Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2023
  2. Sustainability (Journal)

    Marcus Pietsch (Reviewer)

    2023 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. Teaching Sound Studies online During the Covid-19 Pandemic

    Jan Torge Claußen (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. The International Journal of Human Resource Management (Journal)

    Marcus Pietsch (Reviewer)

    2023 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  5. Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie e.V. (External organisation)

    Vera Uppenkamp (Member)

    2023 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  6. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Journal)

    Michael Besser (Editorial Board)

    2023 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. Zur Bedeutung empistemischer Emotionen für den Aufbau fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik

    Robin Göller (Speaker), Lars Jenßen (Speaker), Katja Eilerts (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. 2022
  9. Workshop - Digitalität und Inklusion in der Lehrkräftebildung

    Jan Torge Claußen (Speaker)

    09.12.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  10. Workshop - Digitalität und Inklusion in der Lehrkräftebildung

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Organiser), Jessica Süßenbach (Organiser) & Anja Schwedler-Diesener (Organiser)

    09.12.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  11. Rassismuskritik in Schule und Erziehungswissenschaft. Was war? Was ist? Was muss noch kommen? Zeit für eine Bilanz!

    Ellen Kollender (Participant)

    08.12.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  12. Curriculare Perspektiven für eine nachhaltige Entwicklung an berufsbildenden Schulen

    Harald Hantke (Speaker)

    05.12.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer