Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2013
  2. Attitudes, perceptions and activities of future educators concerning media education in day-care centres.

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (presenter)

    10.09.201313.09.2013

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. Racial Stratification in Vocational Education – a case study of Apprenticeships in England and Germany

    Anke Wischmann (Oral presentation)

    10.09.201313.09.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Lehrerfortbildung 2013

    Dominik Leiss (Speaker)

    09.09.201311.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  5. Inklusion und Politische Bildung - Thesen

    Tonio Oeftering (Lecturer)

    07.09.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Minority ethnic young people in apprenticeships in England and Germany: representation and underrepresentation

    Anke Wischmann (Oral presentation)

    03.09.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses am Beispiel der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte

    Anke Schmitz (Coauthor), Björn Rothstein (presenter), Cornelia Gräsel (Coauthor), Hanna Kröger-Bidlo (presenter) & Gerhard Rupp (Coauthor)

    02.09.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. 14. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie - FGSP 2013

    Johann Martin Majer (Speaker)

    01.09.201304.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. It’s hard to part with gains, but what about losses. Contribution and Distribution of Benefits and Burdens in Integrative Negotiations

    Benjamin Höhne (Speaker)

    01.09.201304.09.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Zeitschrift für Bildungsforschung (Journal)

    Kevin Dadaczynski (Reviewer)

    01.09.2013 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  11. Connect US – A Discussion of Innovative Teaching Projects

    Joannis Kaliampos (Panel participant)

    09.2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer