School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2014
Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online
Drexhage, J. (Speaker), Leiß, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Schmidt, T. (Speaker)
15.09.2014 → 17.09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Typen kaufmännischen Unterrichts - Beschreibung und Erklärung der mikrostrukturellen Variabilität des Angebots Unterricht entlang von Sozialformen und Unterrichtsphasen
Jahn, R. W. (Speaker)
15.09.2014 → 17.09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Unterrichtsqualität als Schulmerkmal
Pietsch, M. (presenter)
15.09.2014 → 17.09.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
20. Symposion Deutschdidaktik - SDD 2014
Weinhold, S. (Speaker)
09.09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Implizite Normvermittlung durch Herstellung von Angemessenheit im Unterrichtsdiskurs
Buttlar, A.-C. (presenter)
08.09.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Wie kann man Unterrichtsqualität messen?
Pietsch, M. (Lecturer)
08.09.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
German Association for Medical Education e.V. (External organisation)
Tolks, D. (Chair)
01.09.2014Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Education
23. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe
Kleinknecht, M. (Organiser)
09.2014Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
9. Sportspiel Symposium der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft - dvs 2014
Greve, S. (Speaker)
09.2014Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Bei welchen Lernenden fördert die globale Textkohäsion das Verständnis von Sachtexten? Interaktionen zwischen der globalen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen
Schmitz, A. (presenter)
09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research