Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2016
  2. Praxeologie & Differenz im erziehungswissenschaftlichen Diskurs

    Althans, B. (presenter)

    28.01.201629.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Didaktisches Kolloquium 2016

    Leiss, D. (presenter)

    26.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Corporate Volunteering – betriebliches Freiwilligenengagement: Umsetzung und Wirkung laut Wissenschaft und Praxis

    Fischer-Schöneborn, S. (Speaker)

    25.01.2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  5. The Professional Development of in-service and pre-service primary EFL teachers. National and International Research

    Benitt, N. (Speaker)

    23.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. Gamifying Language Learning – Möglichkeiten und Grenzen neuer (digitaler) Zugänge zum Fremdsprachenlernen

    Schmidt, T. (Lecturer)

    16.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. INTEGRATIVE BERUFSSCHULBILDUNG FÜR SOZIALPÃDAGOGISCHE BERUFE

    Neumann, A. (Oral presentation)

    15.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  8. Universitäre Lehrmaterialien für sprachbildenden Unterricht in den Grundschulfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht

    Leiss, D. (presenter)

    15.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Set-oriented methods and GAIO

    Padberg-Gehle, K. (Speaker)

    11.01.201613.01.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

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