Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2024
  2. Zum Verhältnis von berufliche Handlungskompetenz und Demokratiekompetenz – eine Fallanalyse am Beispiel nachhaltiger Entwicklung

    Hantke, H. (Speaker), Heitzhausen, S. (Speaker), Wittau, F. (Speaker) & Zurstrassen, B. (Speaker)

    17.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Abschluss des Promotionsverfahrens Katharina Horst de Cuestas

    Ahlers, M. (Reviewer)

    16.09.2024

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  4. Friluftsliv-back to the roots?_Schule und Gesellschaft II

    Perlinger, J. (Speaker)

    16.09.202428.02.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  5. Netzwerk der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik. Entwicklungslinien, Multiperspektivität und Synergieeffekte

    Karber, A. (presenter), Göddertz, N. (presenter), Seltrecht, A. (presenter), Müller, G. (presenter), Bobe, A. (presenter), Schmökel, M. (presenter) & Prigge, J. (presenter)

    16.09.2024

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. DGS-Sektionenkonferenz 2024

    Alberth, L. (Organiser), König, A. (Organiser) & Schwittek, J. (Organiser)

    15.09.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Linguistic Landscapes des Verbots: Drei Universitäten im Vergleich

    Frick, K. (Speaker), Merten, M.-L. (Speaker) & Stumpf, S. (Speaker)

    13.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Macht KI Rechtschreibkompetenzen überflüssig? Ein diskurslinguistischer Streifzug zum Status der Orthografie

    Frick, K. (Speaker) & Brommer, S. (Speaker)

    12.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Stress und Burnout bei Schulleitungen im internationalen Vergleich

    Groß, N. (Speaker) & Pietsch, M. (Speaker)

    12.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Entwicklung eines Leitbildes als Basis intersektoraler Kooperationen im Bildungsbreich

    Hofmann, L. (Speaker)

    11.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Recently viewed

Activities

  1. Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag)
  2. Going Green: Connecting German and American students through sustainability projects
  3. Du refus du travail à la multitude. Le néopéraisme d’Antonio Negri
  4. Crossing boundaries in transdisciplinary sustainability research
  5. Fakultät Nachhaltigkeit (Organisation)
  6. Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung.
  7. Sustainability Accounting, Management and Policy Journal (Zeitschrift)
  8. Gedicht und Gebet
  9. Fakultät MT allgemein (Organisation)
  10. Institut für Mathematik und ihre Didaktik (Organisation)
  11. Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung e.V. (Externe Organisation)
  12. Nachhaltige Entwicklung für eine zukunftsfähige Gesellschaft
  13. Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Externe Organisation)
  14. 1. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015
  15. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
  16. Praxeologie & Differenz im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
  17. 5th Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education - AFRICME 2018
  18. ‘Under Fire. Childhood in the Shadow of War’ 2003
  19. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  20. UTM in einer offenen Welt: TP-Monitore in offenen Client/Server-Architekturen
  21. 11th International Conference on Current Research Information Systems - CRIS 2012
  22. Speak now or forever hold your peace: the detrimental effects of communication practices in video meetings’
  23. Strukturelle Objektmerkmale und Identifikationszeiten
  24. Mu­sik­mach­Din­ge, Klang­er­zeu­ger, neu­en In­stru­men­te und hy­bri­de Per­fo­mance-Set­tings
  25. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache. Erste Ergebnisse einer Studie zur Variation der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe
  26. Meditation in der populären Spiritualität/Religion
  27. Begutachtung für das Förderprogramm "Scoping Workshops" der VolkswagenStiftung
  28. Going Green: Teaching Sustainability in the EFL Classroom
  29. „A ‘Brotherhood of Nations’: Weimar Cosmopolitanism and Max Reinhardt’s Post-Dramatic Concept of the Festive Play”
  30. Universität Erfurt (Externe Organisation)
  31. Conspicuous Tourism? Self-representation in the role of the tourist
  32. Förderverein Wachstumswende e.V. (Externe Organisation)
  33. Begutachtung eines Buchmanuskripts für die ChLA
  34. International Workshop in Recent Achievements on the Study of Extreme Events - 2010
  35. Lehrerfortbildung - 2015
  36. Queer Infrastructure and Queer Socialities in the Corina Crisis