Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Analyzing diary data: The relationships between activities and the individual mood level

    Dennis Becker (Speaker), Vincent Bremer (Speaker), Burkhardt Funk (Speaker) & Dirk Lehr (Speaker)

    17.09.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Analyzing Pre- and In-Service Teachers‘ Feedback Practice With Microteaching Videos

    Anna Holstein (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. “...and then the students wäre very fett”:Task performance and ‘(not)-doing-being-an-expert’ in a TBLL setting

    Torben Schmidt (Speaker), Carolyn Blume (Speaker) & Peter Schildhauer (Speaker)

    05.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. “...AND THEN THE STUDENTS WÄRE VERY FETT”: TASK PERFORMANCE AND ‘(NOT)-DOING-BEINGAN-EXPERT’ IN A TBLL SETTING

    Torben Schmidt (Speaker), Carolyn Blume (Speaker) & Peter Schildhauer (Speaker)

    05.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. and your wedding ist the twenty-second <.> of June is it?: Tag Questions in Irish English

    Anne Barron (Lecturer)

    25.06.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Anerkennungsstrukturen pädagogischer Berufsarbeit

    Julia Schütz (Oral presentation)

    09.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. A new model of higher education in the European context the leuphana experience

    Julia Schütz (Oral presentation)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. #angekommen

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)

    06.03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer