School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Unterricht Wirtschaft + Politik (Journal)
Andreas Lutter (Editor)
01.2011Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Transfer
Unterricht Wirtschaft + Politik (Journal)
Andreas Lutter (Editor)
05.2012Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Unterricht Wirtschaft + Politik (Journal)
Andreas Lutter (Editor)
08.2012Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht
Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Björn Rothstein (Coauthor) & Cornelia Gräsel (Coauthor)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Use it or lose it? Die Nutzung von Mathematik im Alltag und ihr Zusammenhang mit mathematischer Kompetenz bei Erwachsenen.
Timo Ehmke (Speaker)
25.02.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
U.S. Embassy Teacher Academy 2013
Torben Schmidt (Organiser)
19.09.2013 → 22.09.2013Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Education
U.S. Embassy Teacher Academy 2013
Torben Schmidt (Keynote Speaker)
19.09.2013 → 22.09.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
U.S. Embassy Teacher Academy 2020
Joannis Kaliampos (Organiser)
04.12.2020 → 11.12.2020Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
User Modeling and User-Adapted Interaction: The Journal of Personalization Research (Journal)
Michael Besser (Reviewer)
2015 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Using Artificial Intelligence (AI) in Higher Education: Perspectives from Academic Staff.
Dana-Kristin Mah (Speaker) & Nele Groß (Speaker)
10.2024Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research