Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. Schulbezogenes mathematisches Vorwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Hagena, M. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Schuld und Vergebung, Reue und Gerechtigkeit – Ethische Fragen in Literatur und Film

    Kück, T. (Moderator)

    26.04.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  3. Schule in migrationsgesellschaftlichen Ungleichheitsverhältnissen – Impulse aus der Forschung.

    Kollender, E. (Keynote Speaker)

    21.11.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung im Umgang mit dem Lernfeldparadoxon – eine qualitativ-empirische Exploration didaktischer Jahresplanungen

    Hantke, H. (Speaker) & Pranger, J. (Speaker)

    07.09.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Schulen führen und innovieren

    Pietsch, M. (Speaker)

    14.03.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Schulen verändern – BNE und transformative Bildung weiterentwickeln: Welche Rolle können Schulleitungen in einem langfristigen Wandel spielen?

    Pietsch, M. (Speaker)

    13.02.202315.02.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  7. Schulen wirksam führen und verändern

    Pietsch, M. (Speaker)

    17.03.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  8. Schülercampus "Mehr Migranten werden Lehrer" 2014

    Bello, B. (presenter)

    2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer“ 2015

    Bello, B. (presenter)

    2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer“ 2015

    Bello, B. (presenter)

    2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch