Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

2421 - 2430 out of 4,064Page size: 10
  1. Moderation der Arbeitsgruppe: "Mischung aus qualitativen und quantitativen Daten I"

    Schütz, J. (Oral presentation)

    26.02.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. Moderation der Arbeitsgruppen "Inhaltsanalysen und Typenbildung", und "Statistische Verfahren und Methodenkombination"

    Schütz, J. (Oral presentation)

    02.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Moderation der Arbeitsgruppe "Problemzentrierte- und Experteninterviews II"

    Schütz, J. (Oral presentation)

    27.02.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Moderation der Arbeitsgruppe: "Qualitative Inhaltsanalyse"

    Schütz, J. (Oral presentation)

    02.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Moderierte Diskussion mit Referent*innen aus Bildung, Naturwissenschaft, Wirtschaft & Verwaltung

    Straub, R. P. (Speaker)

    13.02.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  6. Modernisierungstendenzen in der beruflichen Bildung

    Karsten, M.-E. (Speaker)

    23.04.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  7. Modern Language Journal: devoted to research and discussion about the learning and teaching of foreign and second languages (Journal)

    Barron, A. (Reviewer)

    2003 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  8. Modul „Fachdidaktik“. Fortbildung für die pädagogische Qualifizierung für Lehrkräfte ohne zweites Staatsexamen an beruflichen Schulen in freier Trägerschaft in Baden-Württemberg.

    Wahne, T. (Speaker)

    13.02.2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  9. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

    Leiss, D. (presenter)

    03.03.2014

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

Recently viewed