School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
Landeskonferenz „Guten Ganztag ausbauen – Gemeinsam Qualität weiterentwickeln im Primarbereich"
Wahne, T. (presenter)
23.11.2024Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Landessprachentag Niedersachsen 2020
Schmidt, T. (Speaker)
22.09.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Landschaftsmalerei in Nordamerika: Die "Hudson River School" und die "Group of 7"
Moss, M. (Speaker)
03.03.2020Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Langeweile von Studierenden und ihre situationale Abhängigkeit von bildungssprachlichen Anforderungen
Wirth, L. (Speaker), Aydin, B. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor), Retelsdorf, J. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)
01.03.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Language and Communication (Journal)
Frick, K. (Editorial Board)
2024 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Language and Culture (Organisational unit)
Barron, A. (Office)
01.03.2011 → …Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Language Demands of the Language Market: A Predictor of Students‘ Language Skills?
Brandt, H. (presenter)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Language diversity and its implications for educational attainment: Is there a reciprocal relationship between students’ career aspirations and language skills?
Brandt, H. (presenter)
12.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Language Education Across Borders 2017
Völz, S. (Speaker)
07.12.2017 → 10.12.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Language Learning - a journal of research in language studies (Journal)
Barron, A. (Reviewer)
2003 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research