School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Englischer Humor in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur
Emer O'Sullivan (Speaker)
15.12.1994Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Englisches und Romanisches Seminar der Leibniz Universität Hannover. Doktorandenkolloquium der Fremdsprachendidaktik
Carolyn Blume (Oral presentation), Bianca Roters (Oral presentation) & Torben Schmidt (Oral presentation)
01.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
(Englisch-)Unterricht digital - Was bringt die Technik für den Lerngewinn?
Torben Schmidt (Lecturer)
27.03.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
,,English Day'' an der Oberschule Jesteburg - 2020
Andreas Hübner (Organiser) & Nora Benitt (Organiser)
24.01.2019Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education
,,English Day'' an der Oberschule Jesteburg - 2020
Andreas Hübner (Organiser)
10.01.2020Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education
English World-Wide (Journal)
Anne Barron (Editor)
2020 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
English World-Wide (Journal)
Anne Barron (Reviewer)
19.01.2022Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Enhancing EFL classroom instruction via an ICALL platform: effects on language development and transfer to tasks (EUROCALL)
Diana Pili-Moss (Speaker), Torben Schmidt (Speaker), Carolyn Blume (Speaker), Lisa Middelanis (Speaker) & Detmar Meurers (Speaker)
18.08.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Enhancing metacognition by using flipping classroom with geogebra
Chak-Him Fung (Speaker), Kin-Keung Poon (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Entwicklung der Lesekompetenz und Determinanten erfolgreicher Leseförderung in der Sekundarstufe I: Erste Ergebnisse des Projekts BiSS EILe
Anke Schmitz (Coauthor), Nina Zeuch (presenter), S.-I. Meudt (presenter), Jörg Jost (Coauthor) & Elmar Souvignier (Coauthor)
09.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research