Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2011
  2. Educational success despite difficult circumstances. Profiles of resilient students

    Müller, K. (Speaker)

    09.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs 2011

    Müller, K. (presenter)

    09.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht-Eine Video- und Fragebogenstudie

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Batzel-Kremer, A. (Speaker)

    09.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Meta (Journal)

    O'Sullivan, E. (Reviewer)

    09.2011

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  6. Vortrag: Empirische Überprüfung und Einsatz einer überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrer(fort)bildung.

    Kleinknecht, M. (Oral presentation)

    09.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Schulsprache in Lehrwerken - ein Qualitätsmerkmal oder -manko?

    Schmitz, A. (presenter)

    01.09.2011

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  8. Tagung "Hilfen für Kinder und Jugendliche in schwierigen Situationen" des Deutschen Netzwerks für Psychische Gesundheit - GNMH 2011

    Dadaczynski, K. (Speaker)

    01.09.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  9. Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht: erste Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Batzel-Kremer, A. (Speaker), Kleinknecht, M. (Coauthor), Holzäpfel, L. (Coauthor), Bohl, T. (Coauthor), Leuders, T. (Coauthor) & Trautwein, U. (Speaker)

    05.09.201107.09.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch