Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2022
  2. Congress of the German Psychological Society : view on / of science

    Bohn, M. (Speaker)

    10.09.202215.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Quo vadis Schulleitung? Erkenntnisse zu Berufszufriedenheit, Tätigkeiten und professioneller Identität von Schweizer Schulleitungen

    Tulowitzki, P. (Speaker), Pietsch, M. (Speaker), Ella, G. (Speaker), Progin, L. (Speaker), Cometti, N. (Speaker) & Sposato, G. G. (Speaker)

    12.09.202216.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Entwicklung eines Lehrkonzepts zur Implementierung von Medien für einen digital-gestützten Deutschunterricht im berufsbildenden Lehramt

    Wendt, C. (presenter) & Neumann, A. (Coauthor)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  5. Mit digitalen KI-Lernangeboten lernen und lehren

    Mah, D.-K. (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Offenheit eher eng gefasst: Open Educational Practices and niedersächsischen Hochschulen

    Rahdes, S. (Speaker) & Herzog, C. (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  7. Workshop für lehrkräftebildende Hochschulen Niedersachsens im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“

    Ahlers, M. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Herzog, C. (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften

    Kahnbach, L. (Speaker), Lehr, D. (Coauthor), Hase, A. K. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    15.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Context-based discrimination in school

    Essien, I. (Speaker)

    15.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch