Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2020
  2. Springer (Publisher)

    Michael Besser (Editorial Board)

    2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. Springer (Publisher)

    Michael Besser (Editorial Board)

    2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. University of Melbourne (External organisation)

    Anne Barron (Member)

    2020 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsResearch

  5. YouTube statt Klassenraum? Lernen mit Erklärvideos

    Anna-Katharina Poschkamp (Speaker), Laura Schilling (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  6. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Journal)

    Anke Schmitz (Reviewer)

    2020 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. Zur Validität eines Mathematiktests für die Auswahl von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium

    Robin Göller (Speaker), Larissa Altenburger (Speaker), Natalie Tropper (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Palgrave Macmillan (Publisher)

    Emer O'Sullivan (Reviewer)

    04.01.2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  9. Budapest CEU Conference on Cognitive Development

    Manuel Bohn (Speaker)

    08.01.202010.01.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Assessing cognitive abilities for L2 learning: A review of accessible tools

    Diana Pili-Moss (Speaker)

    09.01.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  11. DieS-Wintertreffen 2020

    Astrid Neumann (Participant)

    10.01.202011.01.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch