School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2019
Gutachtertätigkeit für European Association for Research in Learning and Instruction
Ruwisch, S. (Reviewer)
08.09.2019 → …Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Research
PaEpsy Meeting 2019
Bohn, M. (Speaker)
09.09.2019 → 12.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Förderung professioneller Wahrnehmung von Klassenführung durch die Analyse fremder Unterrichtsvideos und Expertenfeedback in einem blended learning Seminar
Prilop, C. N. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
10.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Messung professioneller Wahrnehmung von Klassenführung durch ein quantitativ-inhaltsanalytisches Verfahren
Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
10.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Beratung und Coaching in Sprachlernprozessen - 2019
Völz, S. (Participant)
12.09.2019 → 14.09.2019Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Education
17. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie der DGPs - FGSP 2019
Schuster, C. (Speaker) & Loschelder, D. D. (Coauthor)
16.09.2019Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Lernergebnisse und Unterrichtskulturen im Wandel der Zeit: Typisierung von Schulklassen nach Unterrichtsmerkmalen und ihr Zusammenhang mit Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern heute und vor 40 Jahren
Steinert, B. (presenter), Schmid, C. (Coauthor) & Dohrmann, J. (Coauthor)
16.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
17. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie der DGPs - 2019
Schuster, C. (Speaker) & Loschelder, D. D. (Coauthor)
17.09.2019Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Musterhaften Sprachgebrauch induktiv korpuslinguistisch ermitteln
Brommer, S. (Speaker)
17.09.2019 → 20.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
"Coaching im inklusiven Sportspiel"
Greve, S. (Speaker) & Bechthold , A. (Speaker)
18.09.2019 → 20.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer