School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
- 2018
Probabilistische Ansätze zur Analyse zeitabhängiger Transportprozesse
Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)
26.01.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Zeit, dass sich was dreht - Kindliche Zeitpraxen und die Notwendigkeit einer Zeit-Gestaltung im Elementarbereich
Tilmann Wahne (Lecturer)
30.01.2018Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Beurteilung von Schreibprozessen
Astrid Neumann (Speaker)
31.01.2018 → 01.02.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
Sprache im Fachunterricht - Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess von textbasierten Aufgabenstellungen
Dominik Leiss (Speaker)
31.01.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I
Anke Schmitz (Coauthor), S.-I. Meudt (presenter), Nina Zeuch (Coauthor), Elmar Souvignier (Coauthor), Jörg Jost (Coauthor) & Fabiana Karstens (Coauthor)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
CHANcen GEstalten – Inklusionsorientierung in der Lehrerbildung als Impuls für Entwicklungsprozesse in Hochschulen 2018
Bianka Troll (Speaker) & Angelika Henschel (Speaker)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
CHANcen GEstalten – Inklusionsorientierung in der Lehrerbildung als Impuls für Entwicklungsprozesse in Hochschulen 2018
Carolyn Blume (Speaker)
02.2018Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Inwieweit verändern sich Überzeugungen zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht durch Lerngelegenheiten zum sprachsensiblen Unterrichten? Ein Vergleich von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften
Nele Fischer (Speaker) & Timo Ehmke (Coauthor)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
QUA-LiS NRW. Modellvorhaben für die Entwicklung eines Blended-Learning-Formates
Carolyn Blume (presenter)
02.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Ressourcen und Anforderungen im Umgang mit schulischer Inklusion. Wahrgenommenes Belastungserleben von Lehrkräften
Milena Peperkorn (Speaker), Katharina Müller (Coauthor) & Peter Paulus (Coauthor)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research