School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2017
Digital emigrants: Attitudes, intentions, and experiences of pre-service English foreign language teachers regarding digital game-based language learning
Blume, C. (Speaker)
09.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Dozententagung der Sektion Sonderpädagogik der DGFE 2017
Abels, S. (Speaker), Troll, B. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Greve, S. (Speaker) & Süßenbach, J. (Speaker)
09.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Entwicklung der Lesekompetenz und Determinanten erfolgreicher Leseförderung in der Sekundarstufe I: Erste Ergebnisse des Projekts BiSS EILe
Schmitz, A. (Coauthor), Zeuch, N. (presenter), Meudt, S.-I. (presenter), Jost, J. (Coauthor) & Souvignier, E. (Coauthor)
09.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung von Feedbackkompetenz
Prilop, C. N. (Oral presentation)
09.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung von Feedbackkompetenz.
Weber, K. E. (Oral presentation)
09.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Gamification in ELT: Meeting the needs of all learners
Blume, C. (Speaker)
09.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Hamburger Fremdsprachentage
Blume, C. (presenter)
09.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung 2017
Blume, C. (Moderator)
09.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Leseförderung aus der Sicht von Deutschlehrkräften. Erste Ergebnisse aus dem Evaluationsprojekt EILe
Schmitz, A. (Coauthor), Karstens, F. (presenter) & Jost, J. (Coauthor)
09.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Literary Encounters with English Gentlemen, Frivolous Frenchmen and Drunken Germans (University of Notre Dame, Indiana, USA)
Köhler, U. K. (Oral presentation)
09.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research