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  1. Wie kann Wirtschaft neu gelehrt werden? Einblicke in die plurale, sozio*ökonomische Hochschullehre

    Janina Urban (Speaker), Harald Hantke (Speaker), Lisa-Marie Schröder (Speaker) & Lukas Bäuerle (Speaker)

    11.03.2020

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  2. Wie kann Wissenstransfer zwischen Schulpraxis und Bildungsforschung gelingen? Neue Erkenntnisse zu Wissenschaft-Praxis-Kooperationen

    Ulrike Hartmann (presenter), Dorothee Theis (presenter), H. Dumont (Speaker), Timo Ehmke (Coauthor), Sandra Fischer-Schöneborn (Speaker), T. Gesswein (Speaker), M. Hess (Speaker), A. Langner (Speaker), S. Ohl (Speaker), H. A. Pant (presenter) & Raphaela Schlicht-Schmälzle (Speaker)

    19.03.2024

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  3. Wie kognitiv aktivierend ist Diese Aufgabe? Kriterien zur Analyse und Gestaltung von Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    11.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  4. Wie kommen wir zu noch saubereren Wasser?

    Oliver Olsson (Speaker)

    22.03.2019

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

  5. Wie kommt das Neue in die Welt?

    Martin Warnke (Lecturer)

    16.03.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  6. Wie können informatische Kompetenzen und Einsichten bei Studierenden des Sachunterrichts gefördert werden?

    Sabine Richter (Speaker)

    05.03.2021

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  7. Wie können Lehramtsstudierende Kernpraktiken üben und reflektieren? Chancen und Grenzen einer praktikumsbegleitenden, video- und online-basierten Reflexion des eigenen Unterrichts

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    05.2022

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

  8. Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?

    Harald Hantke (Speaker)

    06.10.2022

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  9. Wie Künstliche Intelligenz didaktisch in die Hochschullehre integrieren?

    Dana-Kristin Mah (Speaker) & Christian Dufentester (Speaker)

    04.11.2021

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education

  10. Wie lässt sich Unterrichtsfeedbackkompetenz messen? Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der Unterrichtsfeedbackkompetenz

    Christopher Neil Prilop (Oral presentation)

    11.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  11. „Wie mache ich das mit…?” Zur Diskussion um (deutsche) Bildungsstandards und den „Umgang mit Kompetenzen“ im Kontext von Vergleichsarbeiten, zentralen Abschlussprüfungen und kompetenzorientierten Klassenarbeiten

    Michael Besser (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

  12. Wien Depot: Podiumsdiskussion

    Roberto Nigro (Lecturer)

    09.11.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  13. Wie Paul Baran einmal wild spekulierte und dabei das Internet erfand

    Martin Warnke (Speaker)

    02.11.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  14. Wie Paul Baran einmal wild spekulierte und dabei das Internet erfand

    Martin Warnke (Speaker)

    06.10.2012

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  15. Wie schneiden Schülerinnen und Schüler an Förderschulen bei PISA ab - Ergebnisse aus der PISA 2012-Zusatzerhebung zu Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf

    Katharina Müller (Speaker)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  16. Wie schneiden Schülerinnen und Schüler aus SINUS-Grundschulen bei der Messung naturwissenschaftlicher Kompetenzen in TIMSS 2011 ab

    Marcus Pietsch (Oral presentation)

    11.03.2013 → 13.03.2013

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  17. Wie sich heute noch die Frage des Museumspublikums aus einer sozialkritischen Sicht stellt

    Volker Kirchberg (Speaker)

    19.10.2018

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  18. Wieso ist das Erlernen des Lesens nicht nur eine Angelegenheit des Deutschunterrichts, sondern eine zentrale Aufgabe für alle Unterrichtsfächer der weiterführenden Schulen?

    Karl Holle (Speaker)

    22.10.2011

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  19. Wieso klappt das nicht?! Videoanalyse zur individuellen Weiterentwicklung

    Anke Köhler (Oral presentation)

    10.2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  20. Wie unterstützt der ‚Later Life Work Index‘ Unternehmen und Organisationen im demographischen und digitalen Wandel?

    Julia Finsel (Keynote Speaker)

    05.02.2020

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

  21. Wie verändert sich die lehrerseitige Unterrichtssprache von der Grundschule bis zur Oberstufe? Diskussion erster Befunde aus einer jahrgangs- und fächerübergreifenden Videostudie

    Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  22. Wieviel Umwelt braucht der Tourist?

    Anja Saretzki (Speaker)

    05.11.1999

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  23. Wie virtuelle Gemeinschaften erschließen? 1994

    Rolf Großmann (Speaker)

    1994

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Education

  24. Wie werden Lerngegenstände zu Gegenständen?

    Cornelie Dietrich (Lecturer)

    25.10.2013 → 26.10.2013

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  25. Wie wir Arbeit mit erfahrenen Fachkräften erfolgreich gestalten: Later Life Work Index

    Jürgen Deller (Speaker)

    19.09.2019

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  26. Wie wird man ein umweltverträglicher Tourist?

    Karlheinz Wöhler (Speaker)

    19.01.2002

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  27. Wie wir Hürden in der Klimakommunikation(sflut) erfolgreich meistern

    Astrid Kause (Speaker)

    14.11.2022

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  28. Wie wirken sich berufliche Gratifikationskrisen auf die Gesundheit von Schulleitungen aus? Untersuchung des Zusammenhangs vom Effort-Reward Imbalance (ERI) Modell und Burnout

    Nele Groß (Speaker), Kevin Dadaczynsky (Speaker) & Marcus Pietsch (Speaker)

    28.02.2023 → 02.03.2023

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  29. Wie wirkt Transdisziplinarität? Abschlusssymposium des Forschungsprojekts MONA - Modi nachhaltigkeitsorientierter Forschung im Vergleich

    Stephanie Verena Jahn (Speaker), Judith Kahle (Speaker), Jens Newig (Speaker), Matthias Bergmann (Speaker) & Daniel J. Lang (Speaker)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  30. Wie Zucker im Kaffee: Integration im Bürgerbewusstsein von Schüler/Innen

    Andreas Lutter (Speaker)

    03.11.2011

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  31. Wildniskonferenz - 2010

    Sabine Hofmeister (Participant)

    17.05.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  32. Wild things: video analysis of interactions at a vocational school for young people with problematic prior experiences

    Bernd Gössling (Speaker)

    25.08.2015 → 29.08.2015

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  33. Wild Thing – Unordentliche Prozesse in Design und Wissenschaft 2014

    Sebastian Vehlken (Speaker)

    25.10.2013 → 26.10.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  34. "WILL and SHALL: The role of modality in doing things with words across the Englishes" (Universität Paderborn, invited talk)

    Anne Barron (Lecturer)

    13.04.2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  35. William Blake: The Chimney Sweeper

    Emer O'Sullivan (Lecturer)

    09.11.2022

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  36. William Butler Yeats: The Wild Swans at Coole

    Claudia Albes (Speaker)

    17.01.2018

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  37. "Will I call the doctor?" Offers across regional varieties of English (Universität Hannover, invited talk)

    Anne Barron (Lecturer)

    10.11.2008

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  38. 'Will I help you?': Offers in Irish English and English English (Universität Potsdam, invited talk)

    Anne Barron (Lecturer)

    29.10.2003

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  39. “Will I look have I something?” Pragmatic variation across the Englishes

    Anne Barron (Lecturer)

    28.06.2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  40. Winding (and not Knowing) the Sociotechnical Mangle of Organization

    Lisa Conrad (Oral presentation)

    12.01.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  41. Winding the Sociotechnical Mangle of Organization

    Lisa Conrad (Oral presentation)

    04.06.2015 → 05.06.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  42. Windkraft, Spendenlauf und Bienen: Welche Rolle spielt das Geschlecht Jugendlicher für das Kontextinteresse an lebensweltlichen Mathematikaufgaben?

    Alina Knabbe (Speaker), Dominik Leiss (Coauthor) & Lysann Zander (Coauthor)

    18.09.2023

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  43. Windlestick. Baseball im Grenzschichtwindkanal

    Hannah Zindel (Speaker)

    2019 → …

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  44. Winter School des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik - IPN 2013

    Marcus Pietsch (Speaker)

    2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education

  45. Winterschool „Public Participation and Climate Protection“

    Jens Newig (Speaker)

    30.03.2010

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education

  46. Winter Simulation Conference - WSC 2020

    Thomas Voß (Moderator)

    14.12.2020 → 18.12.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  47. Winterworkshop DIES 2012

    Astrid Neumann (Organiser)

    14.12.2012 → 15.12.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  48. Wird mein lesbischer Headcanon jemals Canon werden? – Femslash vs. Mainstream

    Gesa Woltjen (Lecturer)

    05.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  49. Wirksame Schulleitungsqualifizierung

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2019

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education

  50. Wirksamkeit eines internet-basierten Trainings zur Stressbewältigung. Eine randomisiert-kontrollierte Studie bei hoch beanspruchten Arbeitnehmern

    Elena Heber (presenter), Dirk Lehr (Coauthor) & David Daniel Ebert (Coauthor)

    16.06.2014 → 18.06.2014

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

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