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  1. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (External organisation)

    Knorr, D. (Office) & Heine, C. (Office)

    09.2018 → …

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  2. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (External organisation)

    Knorr, D. (Member)

    09.2018 → …

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  3. Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht der Sekundarstufe I

    Schmitz, A. (presenter), Karstens, F. (presenter) & Jost, J. (Coauthor)

    09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Reading strategy instruction and students' perceptions on fostering self-regulated reading

    Schmitz, A. (Coauthor), Karstens, F. (presenter) & Jost, J. (Coauthor)

    07.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  5. "At last - something pleasing to the eye!" - Experiences of a female researcher looking into male professional and elite football

    Wolfers, S. (Speaker)

    20.06.201822.06.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Jahrestreffen Norddeutscher Lektorenverband

    Moss, M. (Organiser)

    02.06.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesEducation

  7. “Did You Have Yummy Cats for Breakfast?” - Racial Humour in German Professional and Elite Football

    Wolfers, S. (Speaker)

    10.04.201813.04.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Akademisches Schreiben im ersten Studienjahr: Ein Schreibkurs über Mehrsprachigkeit und Disziplinen

    Knorr, D. (Speaker) & Edlich, M. G. P. (Oral presentation)

    05.04.201806.04.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Ich-Gebrauch in studentischen Texten

    Knorr, D. (Speaker)

    05.04.201806.04.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (External organisation)

    Knorr, D. (Office)

    20.02.2018

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  11. Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I

    Schmitz, A. (Coauthor), Meudt, S.-I. (presenter), Zeuch, N. (Coauthor), Souvignier, E. (Coauthor), Jost, J. (Coauthor) & Karstens, F. (Coauthor)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Selbstreguliertes Lesen in den Fächern Deutsch, Biologie und Mathematik. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten

    Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Workshop: Schreibtypengerecht Schreiben - 2018

    Knorr, D. (Speaker)

    11.01.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  14. Förderung selbstregulierten Lesens in BiSS-Verbünden. Förderkonzepte und ihre Umsetzung im (Fach-)Unterricht aus Perspektive der formativen Evaluation im Projekt EILe

    Schmitz, A. (presenter), Karstens, F. (presenter) & Jost, J. (Coauthor)

    2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  15. Dealing with racial stereotypes in German professional and elite football. What discourse analysis can contribute

    Wolfers, S. (Speaker)

    23.11.201724.11.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung e.V. (External organisation)

    Knorr, D. (Executive member)

    18.11.2017 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  17. Banter, Racism & Acculturation: Intercultural dynamics in team sports

    Wolfers, S. (Speaker) & Clayton, D. (Speaker)

    16.11.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  18. Argumentatives Schreiben und Selbstreferenz: Wo bleibe ich in meinen Texten?

    Knorr, D. (Lecturer)

    08.11.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  19. Zitation und Ich-Gebrauch: Hinführung zum argumentativen Schreiben

    Knorr, D. (Lecturer)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  20. GAL-Sektionentagung 2017

    Knorr, D. (Organiser)

    07.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  21. Transformation - Kultur- Geschlecht

    Hobuß, S. (Organiser)

    06.09.201707.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  22. Kontroversenlabor: Hinführung zum argumentativen Schreiben

    Knorr, D. (Lecturer)

    05.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  23. Entwicklung der Lesekompetenz und Determinanten erfolgreicher Leseförderung in der Sekundarstufe I: Erste Ergebnisse des Projekts BiSS EILe

    Schmitz, A. (Coauthor), Zeuch, N. (presenter), Meudt, S.-I. (presenter), Jost, J. (Coauthor) & Souvignier, E. (Coauthor)

    09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  24. International Pragmatics Conference - IPrA 2017

    Barron, A. (Organiser)

    16.07.201721.07.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  25. “Just because he's black”. Racial Humour and Identity Construction in a German U-19 football team

    Wolfers, S. (Speaker)

    16.07.201721.07.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  26. Racial Humour and Identity Construction in a German U-19 football team (20th Warwick International Conference in Applied Linguistics, Coventry)

    Wolfers, S. (Speaker)

    27.06.201729.06.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. ’Granny do you want tea?’: Investigating offers across the Englishes (Leuphana Universität Lüneburg)

    Barron, A. (Lecturer)

    26.04.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  28. Befunde eines Trainings zur strategischen Nutzung kohäsiver Textelemente – ein Ansatz für den Lese- und Schreibunterricht.

    Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Gräsel, C. (Coauthor) & Rothstein, B. (Coauthor)

    15.03.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe.

    Schmitz, A. (Coauthor), Souvignier, E. (presenter), Jost, J. (Coauthor), Meudt, S.-I. (presenter), Zeuch, N. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)

    03.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. 4. Akademietag der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

    Fischer, N. (presenter)

    2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  31. Applied Linguistics Research Journal (Journal)

    Barron, A. (Editorial Board)

    2017 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  32. Applied Pragmatics (Journal)

    Barron, A. (Editor)

    2017 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  33. EILe: Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse

    Schmitz, A. (presenter), Jost, J. (Coauthor), Karstens, F. (presenter), Meudt, S.-I. (Coauthor), Zeuch, N. (Coauthor) & Souvignier, E. (Coauthor)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  34. Linguistic and Cultural Heterogeneity in School and Teaching – Measuring Pre-Service Teachers’ beliefs

    Fischer, N. (presenter)

    2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  35. Theorie-Praxis-Dialog: Unterricht in Herkunftssprachen aus der Sicht von Lehrkräften, Dozierenden und Forschenden

    Schmitz, A. (Coauthor) & Olfert, H. (presenter)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht empirisch erfassen

    Fischer, N. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  37. Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht

    Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Rothstein, B. (Coauthor) & Gräsel, C. (Coauthor)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Ireland International Conference on Education - IICE 2016

    Barron, A. (Speaker)

    26.10.201629.10.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  39. Sprachsensibler Umgang mit Texten: Empirische Studien mit Schüler/-innen zur Nutzung und Reflexion textseitiger Hilfen

    Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Rothstein, B. (Coauthor) & Gräsel, C. (Coauthor)

    19.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  40. GAL Research School for Methods in Empirical Pragmatics - MeEP 2016

    Barron, A. (Speaker)

    12.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  41. It’s all about engagement with texts – Empirical findings about promoting students’ reading comprehension by well-structured texts

    Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Gräsel, C. (Coauthor) & Rothstein, B. (Coauthor)

    09.07.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  42. Informationsveranstaltung "Sommer ohne Grenzen" - 2016

    Janca, T. (Organiser)

    07.06.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  43. Zum Einfluss differenzieller Lernmilieus und ihrer sozialräumlichen Gebundenheit auf die Sprachfähigkeit von Schülerinnen und Schülern

    Schmitz, A. (Coauthor) & Oleschko, S. (presenter)

    14.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch