Browse by research area

101 - 150 out of 204Page size: 50
  1. Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I.

    Karl Holle (Lecturer)

    10.09.200712.09.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. "Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I: Ergebnisse aus dem EU-Projekt ADORE

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    14.09.200819.09.2008

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Herstellung von Angemessenheit im Unterricht

    Ann-Christin Buttlar (Oral presentation)

    06.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Ins Schreiben kommen (Podcast)

    Inga Buhrfeind (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. Kompetenzorientierung im Fach Deutsch - Gute Aufgaben zur kognitiven Aktivierung. Vortrag.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  6. Konzepte zum Schriftspracherwerb im Vergleich

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Lesen - Interaktion und Transaktion

    Karl Holle (Lecturer)

    25.09.2000

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Leseprotokoll - und was man sonst noch im Leseunterricht beobachten kann

    Karl Holle (Lecturer)

    09.05.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Mit der Schrift in die Sprache – Lesen und Schreiben lernen im mehrsprachigen Klassenzimmer

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    05.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  10. Podiumsdiskussion

    Astrid Neumann (Speaker)

    08.05.201509.05.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  11. Prävention von Leseschwierigkeiten. Wieso das Lesenlernen nicht nur ein grundschuldidaktisches Problem ist

    Karl Holle (Lecturer)

    24.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  12. Presentation of the ADORE-project

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    02.02.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  13. Rechtschreibunterricht in der Hauptschule - Ein Vorschlag für einen weniger frustrierenden Rechtschreibunterricht

    Karl Holle (Lecturer)

    12.02.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  14. Schreibenlernen mit AD(H)S

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    03.2006

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  15. Schrift: klar strukturiert - voller Bedeutung - gut lehr- und lernbar

    Swantje Weinhold (Speaker)

    07.12.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  16. Sprachbewusstsein in medialen Erfahrungsräumen

    Karl Holle (Lecturer)

    25.09.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  17. Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit als Problem einer prozessorientierten Didaktik

    Karl Holle (Lecturer)

    15.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  18. Sprachsensibler Fachunterricht. Einige Schlaglichter aus Theorie und Forschung

    Astrid Neumann (Speaker)

    04.11.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  19. Sprachsensibler Fachunterricht in der Berufsausbildung

    Astrid Neumann (Speaker)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  20. Syntaxbasierte Großschreibung

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    10.04.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  21. Syntaxbasierte Großschreibung

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    27.11.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  22. Teaching Adolescent Struggling Readers - European Research Findings about Good Practice

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    24.02.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  23. Teaching Adolescent Struggling Readers European Research Findings About Good Practice

    Karl Holle (Lecturer)

    22.07.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  24. Teaching Adolescent Struggling Readers: Zweiter ADORE-Workshop Koop. Leitung

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    25.09.200728.09.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  25. Theoretical Dimensions of Good Practices for Struggling Adolescent Readers

    Karl Holle (Speaker)

    28.09.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  26. Theoretische Fundierung von Schriftspracherwerbskonzepten für den sprachlichen Anfangsunterricht

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    05.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  27. Und jetzt auch noch Schreiben? Was kann die Förderung von Literalität Deutsch und anderen Fächern bieten?

    Astrid Neumann (Lecturer)

    25.04.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  28. Unterrichtsgespräche - Unterstützungen für Lernprozesse?

    Karl Holle (Lecturer)

    28.09.1999

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  29. Visualisieren des Textverständnisses

    Karl Holle (Lecturer)

    11.09.200912.09.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  30. Vortrag "Schriftspracherwerb in der Zielsprache Deutsch"

    Swantje Weinhold (Oral presentation)

    03.06.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  31. "Was Grundschulkinder darüber wissen und Lehrerinnen daraus lernen können"

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  32. Workshop: Explizites sprachliches Wissen vermitteln – Formulierungsprozesse in „Fach‐an‐Sprache‐an‐Fach“

    Astrid Neumann (Speaker) & Solvig Rossack (Speaker)

    14.06.201915.06.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  33. 14. Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit

    Susann-Christin Entrich (Speaker), Andreas Weber (Speaker) & Astrid Neumann (Speaker)

    24.11.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  34. 1. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015

    Timo Janca (Organiser)

    27.03.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  35. 2. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015

    Timo Janca (Organiser)

    15.05.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  36. 2. Sibirischer Deutschlehrertag - 2011

    Timo Janca (Participant)

    09.11.201110.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  37. 3. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015

    Timo Janca (Organiser)

    12.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  38. 4. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015

    Timo Janca (Organiser)

    13.11.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  39. Beurteilung von Schreibprozessen

    Astrid Neumann (Speaker)

    31.01.201801.02.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  40. Encuentro Hispánico DSV Berlin-Brandenburg 2016

    Janina Miriam Vernal Schmidt (Speaker)

    26.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  41. Fachtagung: Lesekompetenz in der Grundschule fördern

    Swantje Weinhold (Chair)

    28.11.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  42. Fortbildung "Sprachsensibler Fachunterricht"

    Astrid Neumann (Speaker)

    06.03.201709.03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  43. Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)

    2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  44. Herausforderung Sprache im Fach

    Astrid Neumann (Participant)

    08.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  45. Lehrerkonferenz der Fremdsprachenphilologie der Nationalen W.-N.-Karasin-Universität Charkiw 2016

    Timo Janca (Speaker)

    22.04.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation