Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz
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Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz. / Sieland, Bernhard.
Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule. Hrsg. / Thomas Fleischer; Nobert Grewe; Bernd Jötten; Klaus Seifried; Bernhard Sieland. Stuttgart : Kohlhammer Verlag GmbH, 2007. S. 371-379.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Sieland, B 2007, Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz. in T Fleischer, N Grewe, B Jötten, K Seifried & B Sieland (Hrsg.), Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule. Kohlhammer Verlag GmbH, Stuttgart, S. 371-379.
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Sieland, B. (2007). Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz. in T. Fleischer, N. Grewe, B. Jötten, K. Seifried, & B. Sieland (Hrsg.), Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule (S. 371-379). Kohlhammer Verlag GmbH.
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Sieland B. Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz. in Fleischer T, Grewe N, Jötten B, Seifried K, Sieland B, Hrsg., Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 2007. S. 371-379
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RIS
TY - CHAP
T1 - Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Änderungsresistenz
AU - Sieland, Bernhard
PY - 2007
Y1 - 2007
KW - Psychologie
UR - http://d-nb.info/979763843/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-17-018643-9
SN - 3-17-018643-4
SP - 371
EP - 379
BT - Handbuch Schulpsychologie
A2 - Fleischer, Thomas
A2 - Grewe, Nobert
A2 - Jötten, Bernd
A2 - Seifried, Klaus
A2 - Sieland, Bernhard
PB - Kohlhammer Verlag GmbH
CY - Stuttgart
ER -