Virtuelle Mobilität und Kompetenzerwerb: Wie durch international vernetzte Online-Seminare Kompetenzen für eine heterogene, globale Informationsgesellschaft vermittelt werden können - Dargestellt am Beispiel des Global Classrooms
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Standard
Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College. Hrsg. / Karin Beck; Thorsten Bothe; Thomas Glaser; Claudia Heuer; Julia Schütz; Andreas Seifert. 1. Aufl. Münster: Waxmann Verlag, 2016. S. 171-204.
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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RIS
TY - CHAP
T1 - Virtuelle Mobilität und Kompetenzerwerb
T2 - Wie durch international vernetzte Online-Seminare Kompetenzen für eine heterogene, globale Informationsgesellschaft vermittelt werden können - Dargestellt am Beispiel des Global Classrooms
AU - Vogt, Jeanne Charlotte
AU - Leonie, Bellina
AU - John, Beatrice
PY - 2016
Y1 - 2016
KW - Transdisziplinäre Studien
UR - https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=3492.pdf&typ=inhalt
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-8309-3492-9
SP - 171
EP - 204
BT - Bildung und Hochschule
A2 - Beck, Karin
A2 - Bothe, Thorsten
A2 - Glaser, Thomas
A2 - Heuer, Claudia
A2 - Schütz, Julia
A2 - Seifert, Andreas
PB - Waxmann Verlag
CY - Münster
ER -