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Textkompetenz am Schulanfang: Ergebnisse einer Untersuchung von Texten aus dem ersten Schuljahr

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelTextkompetenz : Neue Perspektiven für das Lernen und Lehren
HerausgeberPaul R. Portmann-Tselikas, Sabine Schmölzer-Eibinger
Anzahl der Seiten17
ErscheinungsortInnsbruck [u.a.]
Verlag Österreichischer Studien Verlag
Erscheinungsdatum2002
Seiten147-163
ISBN (Print)370651785X, 978-3-7065-1785-0
PublikationsstatusErschienen - 2002

Bibliographische Notiz

Literaturangaben

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Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken: Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 9-10 2 S.

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