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Sprache vernetzt lernen – Aufgaben zur Arbeit am Wortschatz

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Standard

Sprache vernetzt lernen – Aufgaben zur Arbeit am Wortschatz. / Merkert, Alexandra; Bien-Miller, Lena.
in: Grundschule Deutsch, Nr. 75/2022, 29.09.2022, S. 13-15.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Harvard

Merkert, A & Bien-Miller, L 2022, 'Sprache vernetzt lernen – Aufgaben zur Arbeit am Wortschatz', Grundschule Deutsch, Nr. 75/2022, S. 13-15.

APA

Merkert, A., & Bien-Miller, L. (2022). Sprache vernetzt lernen – Aufgaben zur Arbeit am Wortschatz. Grundschule Deutsch, (75/2022), 13-15.

Vancouver

Merkert A, Bien-Miller L. Sprache vernetzt lernen – Aufgaben zur Arbeit am Wortschatz. Grundschule Deutsch. 2022 Sep 29;(75/2022):13-15.

Bibtex

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RIS

TY - JOUR

T1 - Sprache vernetzt lernen – Aufgaben zur Arbeit am Wortschatz

AU - Merkert, Alexandra

AU - Bien-Miller, Lena

PY - 2022/9/29

Y1 - 2022/9/29

N2 - Die Erweiterung des Wortschatzes ist eine zentrale Aufgabe des Deutschunterrichts in der Grundschule. Eingebettet in Sprachhandlungssituationen können Kinder ihren Wortschatz vernetzt auf- und ausbauen.

AB - Die Erweiterung des Wortschatzes ist eine zentrale Aufgabe des Deutschunterrichts in der Grundschule. Eingebettet in Sprachhandlungssituationen können Kinder ihren Wortschatz vernetzt auf- und ausbauen.

KW - Erziehungswissenschaften

UR - https://www.friedrich-verlag.de/grundschule/deutsch/sprechen-zuhoeren/sprache-vernetzt-lernen-13271

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SP - 13

EP - 15

JO - Grundschule Deutsch

JF - Grundschule Deutsch

SN - 1614-1059

IS - 75/2022

ER -

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