Schmidt, T. & Claus, A.,
2008,
E-LINGO - Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens: Erfahrungen und Ergebnisse mit Blended Learning in einem Masterstudiengang. Legutke, M. (Hrsg.). Tübingen:
Gunter Narr Verlag,
S. 36-44 9 S. (Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg ; Band 35).
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