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Publikationen

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  1. Erschienen

    Developing a Complex Portrait of Content Teaching for Multilingual Learners via Nonlinear Theoretical Understandings

    Viesca, K. M., Strom, K., Hammer, S., Masterson, J., Linzell, C. H., Mitchell-McCollough, J. & Flynn, N., 01.03.2019, in: Review of Research in Education. 43, 1, S. 304-335 32 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Developed materials for thermal energy storage: synthesis and characterization

    Druske, M-M., Fopah Lele, A., Korhammer, K., Rammelberg, H., Wegscheider, N., Ruck, W. & Schmidt, T., 01.01.2014, in: Energy Procedia. 61, S. 96-99 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Deutungsmuster von MINT-Lehrpersonen zu Forschendem Lernen

    Koliander, B., Hofer, E. & Puddu, S., 2022, Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Virtuelle Jahrestagung 2021 . Habig, S. & van Vorst, H. (Hrsg.). Duisburg-Essen, Nürnberg: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, S. 272-275 4 S. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; Band 42).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  4. Erschienen

    Deutungsmuster von Lehrern: Eine inhaltsanalytische Untersuchung von Lehrerautobiografien aus dem 19. und 20. Jahrhundert

    Schmeitzner, K., 2010, 1 Aufl. Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 382 S. (Studien zur Berufs- und Professionsforschung; Band 4)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  5. Erschienen

    Deutschunterricht zwischen Kompetenzerwerb und Persönlichkeitsbildung

    Witte, H. (Hrsg.), Garbe, C. (Hrsg.), Holle, K., Stückrath, J. & Willenberg, H., 2000, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 354 S. (Diskussionsforum Deutsch ; Band 2)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

  6. Erschienen

    Deutschunterricht empirisch: Beiträge zur Überprüfbarkeit von Lernfortschritten im Sprach-, Literatur- und Medienunterricht

    Stückrath, J. (Hrsg.) & Strobel, R. (Hrsg.), 2005, 1. Aufl Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 321 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  7. Deutschunterricht auf dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten im Master of Education

    Dannecker, W. (Hrsg.) & Schmitz, A. (Hrsg.), 2019, 1 Aufl. Wiesbaden: Springer VS. 316 S. (Edition Fachdidaktiken)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  8. Erschienen

    Deutsch-Stunden: zur Konstruktion nationaler Identität im Fernsehtalk

    Thomas, T., 2003, Frankfurt, Main: Campus Verlag. 438 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  9. Deutschsprachige Romane 1815-1830 in der Fürstlichen Bibliothek Corvey: Probleme der Erforschung - Bestandsverzeichnis

    Steinecke, H., 1991, Stuttgart: Belser Verlag. 136 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

  10. Deutschland zwischen den Fronten im Kampf um fossile Energie

    Kemfert, C. & Banal-Estanol, A., 02.08.2017, in: DIW Wochenbericht. 84, 31, S. 636 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

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