Publikationen

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  1. Zeitschriftenaufsätze › Lehre › nicht begutachtet
  2. Erschienen

    Higher Education for Sustainable Consumption: Concept and Results of a Transdisciplinary Project Course

    Fischer, D. & Rieckmann, M., 09.05.2010, in: Journal of Sustainability Education. 1, 2, S. 296–306 11 S.

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  3. High Tension Wires. Materialien und didaktische Ansätze zum „Mythos Jimi Hendrix“.

    Ahlers, M., 2001, in: Musik und Unterricht. 62, S. 44-53 10 S.

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  4. Erschienen

    Il est né le divin enfant: Ein französischer Weihnachts-Traditional im modernen Sound

    Zuther, D., 15.10.2013, in: Praxis des Musikunterrichts. 116, S. 24–31 8 S.

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  5. Inhalt des Kondiktionsanspruchs und Wegfall der Bereicherung

    Halfmeier, A., 2007, in: Juristische Arbeitsblätter (JA). 39, 7, S. 492-497 6 S.

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  6. Kann man Verantwortung lernen ? Leadership Coaching im Master-Studium der Hochschule Darmstadt

    Steierwald, U. R., 2010, in: BuB. 62, 4, S. 315-320 6 S.

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  7. „Kommentar zum Europäischen Wettbewerbsrecht“

    Hatje, A., 2005, in: Nordrhein-Westfälische Verwaltungsblätter. 19, 9, S. 360-364 5 S.

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  8. Erschienen

    Kommunaler Umweltschutz: Weiterbildung für die Zukunft

    Adomßent, M., 1997, in: UmweltMagazin. 26, 1/2, S. 28-32 5 S.

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  9. Erschienen

    Kommunale Weiterbildung -: ein wichtiger Beitrag zum Klimaschutz

    Adomßent, M., 1997, in: Klima-Bündnisrundbrief. 14, S. 17-18

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  10. Erschienen

    Kraft ist nicht gleich Kraft. Und wie können die Kraftfähigkeiten spielerisch in der Grundschule vermittelt werden?“

    Schiemann, S., 27.11.2018, in: Sportpädagogik. 6/2018, S. 8 - 11 4 S.

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  11. Legal Musik aus dem Internet laden.

    Ahlers, M., 2004, in: Musikunterricht und Computer. 7, 1, S. 51 1 S.

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  12. Lernwerkstatt "Mensch" – von den Fragen der SchülerInnen ausgehen

    Abels, S. J. & Minnerop-Haeler, E., 2015, in: Praxis Schule 5 - 10. 6, 6/2015, S. 26-33 8 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeLehre

  13. Erschienen

    Let her go: Vom Straßenmusiker zum Chartstürmer; Passenger

    Zuther, D., 15.05.2013, in: Praxis des Musikunterrichts. 114, S. 4–13 9 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeLehre

  14. Erschienen

    Lieder: Eine Reise durch die Popgeschichte; Adel Tawil

    Zuther, D., 15.01.2014, in: Praxis des Musikunterrichts. 117, S. 4–17 14 S.

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  15. Erschienen

    Lila Wolken: Eine Ode an den Hedonismus; Marteria

    Zuther, D., 15.01.2013, in: Praxis des Musikunterrichts. 113, S. 4–15 11 S.

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  16. Methodik - Examensklausur ÖR Leinenzwang auf Amrum: Normenkontrolle einer Polizeiverordnung

    Nolte, M. & Tams, C. J., 2001, in: JURA - Juristische Ausbildung. 23, 4, S. 253-258 6 S.

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  17. Mit scharfem Auge. SharpEye Music Reader – Einführung in Version 2 des Notenscanprogramms.

    Ahlers, M., 2001, in: Musikunterricht und Computer. 2, 2, S. 47-49 3 S.

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  18. Erschienen

    More than a feeling: Berühmte Riffs der Rockmusik - Serie; Boston

    Zuther, D., 02.2013, in: Praxis des Musikunterrichts. 113, S. 40 1 S.

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  19. Erschienen

    Multiculturalism in Canada: how a Canadian experiences life in Berlin

    Dreßler, C. & Schmidt, T., 2011, in: Praxis Englisch. 6, 10 S.

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  20. Musik in Videospielen: Zwischen 8-Bit-Ästhetik und adaptivem Klanggeschehen

    Ahlers, M., 2009, in: Musikforum. 7, 2, S. 41-44 4 S.

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  21. Musik maker. Ein Programm nicht nur zum Spielen.

    Ahlers, M., 2003, in: Praxis des Musikunterrichts. 73, S. 32-37 6 S.

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  22. Erschienen

    Nachhaltiger Konsum: (k)ein Thema für die Berufsbildende Schule?

    Fischer, D. & Raschpichler, N., 2012, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik online. 8, S. 15-24 10 S.

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  23. Erschienen

    Nationale Gerichte und die Durchsetzung des EU-Rechts

    Terhechte, J. P., 01.01.2020, in: EUROPARECHT. 55, 6, S. 569-605 36 S.

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  24. Noël, Noël. Ein neues, peppiges Weihnachtslied aus Frankreich.

    Ahlers, M., 2002, in: Praxis des Musikunterrichts. 71, S. 44-47 4 S.

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  25. Noten fangen mit dem „Mediator“. Ein Projekt zum Nachvollziehen und Selbsterweitern.

    Ahlers, M., 2002, in: Musikunterricht und Computer. 2, S. 42-45 4 S.

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  26. Pickle-Ball - ein neuer Stern am (Schulsport-)Himmel, Teil 1

    Pahmeier, I., Blumhoff, G. & Maatmann, H., 2010, in: Betrifft Sport. 32, 3, S. 28-35 7 S.

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  27. Praxistipps für den Englischlehrer. "Call my bluff".

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 1985, in: Zielsprache Englisch. 15, 2, S. 26 1 S.

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  28. Erschienen
  29. Rap meets Hardrock: Crossover als Genre-stiftendes Mittel und seine Möglichkeiten im Unterricht.

    Ahlers, M., 2004, in: Musik und Unterricht. 14, 77, S. 4-11 8 S.

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  30. Rechnungslegung nach dem Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz (BilMoG)

    Freidank, C-C. & Velte, P., 2009, in: NWB Steuer und Studium. 29, 7, S. 318-321 4 S.

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  31. Rechnungslegung und Interne Revision vor einer Neuausrichtung

    Velte, P., Sassen, R. & Pasternack, N-A., 2007, in: Accounting . 10, 12, S. 8-10 3 S.

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  32. Rechnungslegung von latenten Steuern nach HGB: Gleichschritt zu den IFRS?

    Freidank, C-C. & Velte, P., 2012, in: Der Steuerberater. 63, 1-2, S. 33-38 6 S.

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  33. Reform der Juristenausbildung: ein Vorschlag aus Hamburg

    Croon-Gestefeld, J., Klafki, A., Liebenow, P., Straubinger, B., Wildhirth, J. & Winter, T., 2015, in: JuS-Magazin. 2015, 10, S. 48-62 5 S.

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  34. Rendezvouz mit dem Bösen. Eine Unterrichtseinheit zu "Sympathy For The Devil" von den "Rolling Stones.

    Ahlers, M., 2000, in: Musik und Unterricht. 11, 58, S. 8-17 10 S.

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  35. Erschienen
  36. Erschienen

    Smartphone = Smart Learning? Englischlernen per App und Co.

    Schmidt, T., 2013, in: At Work - Das Englisch-Magazin von Diesterweg. 15, 23/2013/14, S. 6-7 2 S.

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  37. SOFTWARE - SOUND-Spiele. Neuer Einstieg in die Klangsynthese mit dem Software-Synthesizer "EduSynth".

    Ahlers, M., 2005, in: Musik und Unterricht. 15, 79, S. 48-53 6 S.

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  38. Erschienen

    Stetigkeit nach Handels- und Steuerrecht sowie IFRS

    Freidank, C-C., Velte, P. & Weber, S., 2013, in: NWB Steuer und Studium. 34, 6, S. 313-316 4 S.

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  39. Erschienen

    Strukturen und Probleme des Brexit-Abkommens

    Terhechte, J. P., 2020, in: Neue Juristische Wochenschrift. 2020, 7, S. 425-430 6 S.

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  40. Erschienen

    Sustainable Corporate Governance

    Velte, P., 2022, in: Das Wirtschaftsstudium. 51, 7, S. 787-791 5 S.

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  41. Erschienen

    The role of task complexity, modality and aptitude in narrative task performance

    Trebits, A. & Kormos, J., 06.2012, in: Language Learning - a journal of research in language studies. 62, 2, S. 439-472 34 S.

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  42. Erschienen

    Training im Sportunterricht – sport- und trainingspädagogische Zugänge sowie methodisch-didaktische Überlegungen

    Pargätzi, J. & Schiemann, S., 27.11.2018, in: Sportpädagogik. 6/2018, S. 2 - 7

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  43. Übungsfall Strafrecht: Nox irae flagrantis - Kulturkampf im Sauerland

    Berster, L., 2017, in: Zeitschrift für das juristische Studium. 10, 4, S. 468-481 14 S.

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  44. Übungsklausur öffentliches Recht: Der Bundespräsident und das Flugsicherungsgesetz

    Tams, C. J., 2006, in: Juristische Schulung. 2006, S. 1088-1091 4 S.

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  45. Erschienen

    Unionsrechtlicher Eigentumsschutz und deutscher Atomausstieg

    Terhechte, J., 2021, in: Europäische Zeitschrift für Wirtschaftsrecht. 32, 7, S. 303-309 7 S.

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  46. Verantwortung und Gebürtlichkeit

    Schües, C., 2011, in: Ethik und Unterricht. 2011, 2, S. 11-15 5 S.

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  47. Erschienen

    Vergleich der Wärmeabsorption von Gasen

    Niebert, K. & Sieve, B., 2012, in: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 23, 129, S. 49-50 2 S.

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  48. Erschienen

    Vielfalt in der Schuldenberatung: Professionalisierung durch Diversitykompetenz

    Sigl, J., 01.09.2019, in: Informationen: Informationsdienst der Bundesarbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung e.V.. 34, 3, S. 174 - 176 3 S.

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  49. Vom Bootleg zum Bastard. Künstlerische, rechtliche und kommerzielle Aspekte der aktuellen "Mash-Up"-Bewegung.

    Ahlers, M., 2006, in: Musik und Unterricht. 84, S. 32-37 6 S.

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  50. Von der Songidee bis zur Vermarktung. Berufe in der Musikindustrie: ein kommentierter Leitfaden für Schulabsolventen.

    Meise, B. & Ahlers, M., 2007, in: Musik und Unterricht. 17, 87, S. 46-55 10 S.

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  51. Vorhang auf ! Inszenierungspotenziale im Englischunterricht

    Schmidt, T., 2009, in: Praxis Englisch. 5, S. 3 1 S.

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