1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Multiculturalism in Canada
  7. //

Multiculturalism in Canada: how a Canadian experiences life in Berlin

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

Authors

OriginalspracheEnglisch
ZeitschriftPraxis Englisch
Ausgabenummer6
Anzahl der Seiten10
ISSN1865-4010
PublikationsstatusErschienen - 2011

In der gleichen Zeitschrift

Games, culture and English - Bringing Digital Games and Gaming Culture into the EFL Classroom

Jones, R. D. & Schmidt, T., 2014, in: Praxis Englisch. 6, S. 39-43 5 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

Funny Fellows - Handpuppen als special guests in der Übergangsphase: Impulsbeitrag

Vogt, S., 2009, in: Praxis Englisch. 5, S. 8 1 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

Funny Fellows - Handpuppen als special guests in der Übergangsphase: Praxisbeitrag

Vogt, S., 2009, in: Praxis Englisch. 5, S. 9-10

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

Vorhang auf ! Inszenierungspotenziale im Englischunterricht

Schmidt, T., 2009, in: Praxis Englisch. 5, S. 3 1 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

Wenn Lehrer und Schüler zu Schauspielern werden: Interview mit Prof. Hans-Werner Heymann

Schmidt, T. & Küppers, A., 2009, in: Praxis Englisch. 5, S. 46-47

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Lehre

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

Birdman, J., Çelik, H., Pandarova, I., Barron, A., Benitt, N. & Schmidt, T., 08.04.2025, North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education. Filho, W. L., Newman, J., Lange, S. A., Trevisan, L. V. & Corazza, L. (Hrsg.). Cham: Springer Nature Switzerland AG, S. 729-747 19 S. (World Sustainability Series; Band Part F280).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

DELT – Digitally-Enhanced Language Teaching: Ein standortübergreifendes Lehr-Lernkonzept zur digitalisierungsbezogenen Professionalisierung von Englischlehramtsstudierenden

Schmidt, J., Klaasen, L., Wucherpfennig, S., Blume, C., Rossa, H. & Schmidt, T., 14.04.2025, Grenzen, Grenzräume, Entgrenzungen: Perspektiven in der Fremdsprachenforschung. Kulovics, N., Mentz, O. & Raith, T. (Hrsg.). Bielefeld: wbv Media, S. 167-183 17 S. (Beiträge zur Fremdsprachenforschung; Band 18).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Effective digital practice in the competence-oriented English as a foreign language classroom in Germany: Focus on L2 development and feedback in an intelligent tutorial system

Schmidt, T. & Pili-Moss, D., 14.05.2025, Innovative Teaching and Classroom Processes: Research Perspectives from Germany and China. Ehmke, T. & Lee, J.C.-K. (Hrsg.). Routledge Taylor & Francis Group, S. 146-158 13 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents

Pili-Moss, D., Hamrick, P., Schmidt, T., Meurers, D. & Wendebourg, K., 01.07.2025, in: System. 131, 14 S., 103656.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Inszenierung

Küppers, A. & Schmidt, T., 15.02.2025, Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik : Ansätze – Methoden – Grundbegriffe. Surkamp, C. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, S. 202-203 2 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Matthias Klöppner

Aktivitäten

  1. Gamification
  2. Institut für Management und Organisation (Organisation)
  3. Crossing the Line 2017
  4. Management Competencies of Change Agents for Corporate Sustainability: A Systematic Literature Review and Conceptualization
  5. Proactively against the crisis: An explorative diary study on discretionary employee green behavior
  6. Exploring corporate reality of sustainability accounting practices
  7. Universität Bremen (Externe Organisation)
  8. Addressing regional pragmatic variation: Irish English and English English in contrast
  9. Fakultät Bildung (Organisation)
  10. Westchester Council of the Social Studies 1997
  11. Mental health from the Perspective of Principals. A new direction for School Health Promotion?
  12. Bildung in der digitalen Welt
  13. College (Organisation)
  14. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht
  15. The International Conference on Advances in Social Network Analysis and Mining - ASONAM 2012

Publikationen

  1. Der Zeitpfeil im Digitalen
  2. Discussion Report: The Proposal for a Directive on the Single-Member Private Limited Liability Company
  3. UE4SD - University Educators for Sustainable Development
  4. Palaeoecological Interpretation of a Late Holocene Sediment Sequence from the Alpine Belt of the Southern Mongolian Altai Mountains
  5. Executive Prerogatives in the Legislative Process and Democratic Stability
  6. Flavonoids as benign substitutes for more harmful synthetic chemicals - effects of flavonoids and their transformation products on algae
  7. The Story of the Two Revolutions
  8. Reinforcing Systems of Exclusion
  9. Fallstudie
  10. Gender in die Bildung !
  11. Translating interventions to improve competence, motivation, and support of heating professionals to increase energy efficiency in Swiss buildings
  12. The structure of contributing factors of human error in safety-critical industries
  13. Student agency in a sustainability-oriented assessment process
  14. Effects of free-air CO 2 enrichment and nitrogen supply on grain quality parameters and elemental composition of wheat and barley grown in a crop rotation
  15. Wende zur Nachhaltigkeit
  16. PragmatiKK: Target Group-specific Approach in a web-based Stress Prevention Platform for Micro and Small Companies
  17. Article 80 CISG
  18. Implicit Safety Culture assessment - a mental chronometry approach
  19. Dialektik der Umweltinformatik
  20. Bundes-Bodenschutzgesetz
  21. A holistic approach to expatriate management
  22. Sustainability Accounting and Reporting
  23. One-Man Think Tank. Herman Kahn, oder wie man das Undenkbare denkt
  24. Process Development for Wire-based Laser Metal Deposition of 5087 Aluminium alloy by using Fibre Laser
  25. The Challenge of Long-Term Climate Change
  26. Moving forward with digital badges in education
  27. "Hilf mir es selbst zu tun"
  28. Including software aspects in green IT
  29. Trust in government regarding COVID-19 and its associations with preventive health behaviour and prosocial behaviour during the pandemic