Schreiben in der Grundschule: frei, gebunden oder kreativ?
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Schreiben in der Grundschule: frei, gebunden oder kreativ? . / Habersaat, Steffi; Weinhold, Swantje.
Kreatives Schreiben im Deutschunterricht: Tagungsbericht zur Fachtagung 1998. Hamburg: Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung, 2000. S. 34-36 und 107-109.
Kreatives Schreiben im Deutschunterricht: Tagungsbericht zur Fachtagung 1998. Hamburg: Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung, 2000. S. 34-36 und 107-109.
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Habersaat, S & Weinhold, S 2000, Schreiben in der Grundschule: frei, gebunden oder kreativ? . in Kreatives Schreiben im Deutschunterricht: Tagungsbericht zur Fachtagung 1998. Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung, Hamburg, S. 34-36 und 107-109, Kreatives Schreiben im Deutschunterricht 1998, Hamburg, Deutschland, 17.09.98.
APA
Habersaat, S., & Weinhold, S. (2000). Schreiben in der Grundschule: frei, gebunden oder kreativ? . In Kreatives Schreiben im Deutschunterricht: Tagungsbericht zur Fachtagung 1998 (S. 34-36 und 107-109). Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung.
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Habersaat S, Weinhold S. Schreiben in der Grundschule: frei, gebunden oder kreativ? . in Kreatives Schreiben im Deutschunterricht: Tagungsbericht zur Fachtagung 1998. Hamburg: Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung. 2000. S. 34-36 und 107-109
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TY - CHAP
T1 - Schreiben in der Grundschule
T2 - Kreatives Schreiben im Deutschunterricht 1998
AU - Habersaat, Steffi
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N1 - Notizen....
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UR - http://d-nb.info/960835547
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
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PB - Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung
CY - Hamburg
Y2 - 17 September 1998 through 18 September 1998
ER -