Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school?
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung
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Pupils as raters of instructional quality : Does it work in primary school? / Lenske, Gerlinde.
Das Poster in der Wissenschaft. : Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau . Hrsg. / Kathrin Ruhl. Gießen : Johannes Herrmann Verlag, 2011. S. 98-99.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung
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Lenske, G 2011, Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school? in K Ruhl (Hrsg.), Das Poster in der Wissenschaft. : Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau . Johannes Herrmann Verlag, Gießen, S. 98-99.
APA
Lenske, G. (2011). Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school? in K. Ruhl (Hrsg.), Das Poster in der Wissenschaft. : Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau (S. 98-99). Johannes Herrmann Verlag.
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Lenske G. Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school? in Ruhl K, Hrsg., Das Poster in der Wissenschaft. : Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau . Gießen: Johannes Herrmann Verlag. 2011. S. 98-99
Bibtex
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author = "Gerlinde Lenske",
year = "2011",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Pupils as raters of instructional quality
T2 - Does it work in primary school?
AU - Lenske, Gerlinde
PY - 2011
Y1 - 2011
KW - Educational science
UR - http://d-nb.info/1018447946
M3 - Published abstract in conference proceedings
SN - 978-3-937983-33-2
SP - 98
EP - 99
BT - Das Poster in der Wissenschaft.
A2 - Ruhl, Kathrin
PB - Johannes Herrmann Verlag
CY - Gießen
ER -