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Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen als hochschuldidaktische Maßnahme der Universität Lüneburg

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelHochschuldidaktik und Fachkulturen : Gender als didaktisches Prinzip
HerausgeberAnne Dudeck, Bettina Jansen-Schulz
Anzahl der Seiten11
ErscheinungsortWiesbaden
VerlagUniversitätsVerlagWebler
Erscheinungsdatum2006
Seiten133-143
ISBN (Print)978-3-937026-47-3, 3-937026-47-9
PublikationsstatusErschienen - 2006

Bibliographische Notiz

Literaturverz. S. 141 - 143

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