Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik?: Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung

Dominik Leiß; Maike Hagena; Astrid Neumann; Knut Schwippert

Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung

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Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. / Leiß, Dominik; Hagena, Maike; Neumann, Astrid et al.
Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Hrsg. / Dominik Leiss; Maike Hagena; Astrid Neumann; Knut Schwippert. Münster: Waxmann Verlag, 2017. S. 7-9 (Sprachliche Bildung; Band 3).

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Leiß, D, Hagena, M, Neumann, A & Schwippert, K 2017, Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. in D Leiss, M Hagena, A Neumann & K Schwippert (Hrsg.), Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Sprachliche Bildung, Bd. 3, Waxmann Verlag, Münster, S. 7-9.

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Leiß, D., Hagena, M., Neumann, A., & Schwippert, K. (2017). Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. In D. Leiss, M. Hagena, A. Neumann, & K. Schwippert (Hrsg.), Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen (S. 7-9). (Sprachliche Bildung; Band 3). Waxmann Verlag.

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Leiß D, Hagena M, Neumann A, Schwippert K. Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. in Leiss D, Hagena M, Neumann A, Schwippert K, Hrsg., Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Münster: Waxmann Verlag. 2017. S. 7-9. (Sprachliche Bildung).

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