Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen

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Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. / Lembens, Anja; Abels, Simone.
Wirksamer Chemieunterricht. Hrsg. / Volker Reinhardt; Markus Rehm; Markus Wilhelm. Band 02 Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2018. S. 65-77 (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 2).

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Lembens, A & Abels, S 2018, Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. in V Reinhardt, M Rehm & M Wilhelm (Hrsg.), Wirksamer Chemieunterricht. Bd. 02, Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten , Bd. 2, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 65-77.

APA

Lembens, A., & Abels, S. (2018). Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. In V. Reinhardt, M. Rehm, & M. Wilhelm (Hrsg.), Wirksamer Chemieunterricht (Band 02, S. 65-77). (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 2). Schneider Verlag Hohengehren.

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Lembens A, Abels S. Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. in Reinhardt V, Rehm M, Wilhelm M, Hrsg., Wirksamer Chemieunterricht. Band 02. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2018. S. 65-77. (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen

AU - Lembens, Anja

AU - Abels, Simone

PY - 2018

Y1 - 2018

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

UR - http://d-nb.info/1151593168/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8340-1901-1

VL - 02

T3 - Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten

SP - 65

EP - 77

BT - Wirksamer Chemieunterricht

A2 - Reinhardt, Volker

A2 - Rehm, Markus

A2 - Wilhelm, Markus

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

ER -