Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen

Anja Lembens; Simone Abels

Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen

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Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. / Lembens, Anja; Abels, Simone.
Wirksamer Chemieunterricht. ed. / Volker Reinhardt; Markus Rehm; Markus Wilhelm. Vol. 02 Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2018. p. 65-77 (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Vol. 2).

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Lembens, A & Abels, S 2018, Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. in V Reinhardt, M Rehm & M Wilhelm (eds), Wirksamer Chemieunterricht. vol. 02, Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten , vol. 2, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 65-77.

APA

Lembens, A., & Abels, S. (2018). Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. In V. Reinhardt, M. Rehm, & M. Wilhelm (Eds.), Wirksamer Chemieunterricht (Vol. 02, pp. 65-77). (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Vol. 2). Schneider Verlag Hohengehren.

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Lembens A, Abels S. Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen. In Reinhardt V, Rehm M, Wilhelm M, editors, Wirksamer Chemieunterricht. Vol. 02. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2018. p. 65-77. (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ).

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T1 - Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen

AU - Lembens, Anja

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PY - 2018

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KW - Didaktik der Naturwissenschaften

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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BT - Wirksamer Chemieunterricht

A2 - Reinhardt, Volker

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PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

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