Lernfelder und nachhaltige Entwicklung – Potenziale für die ökonomische Bildung? Kooperation zwischen der ersten und der zweiten Phase der Berufsschullehrerausbildung in Niedersachsen am Beispiel einer Unterrichtseinheit zur Lieferantenbewertung bei Industriekaufleuten

Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteArbeits- oder Diskussionspapiere

Authors

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortLüneburg
VerlagFachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der Universität Lüneburg
Anzahl der Seiten30
PublikationsstatusErschienen - 10.2002

Dokumente