1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. "Ich wollte und will lernen" - Anerkennu...
  7. //

"Ich wollte und will lernen" - Anerkennung beruflicher Kompetenzen und Weiterqualifikationsmöglichkeiten in der Sozialen Arbeit. Ein Beitrag zum Abbau von Geschlechterungleichheit und zur Professionalisierung?

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelMehr Männer in die Soziale Arbeit!? : Kontroversen, Konflikte und Konkurrenzen
HerausgeberLotte Rose, Michael May
Anzahl der Seiten16
Band1
ErscheinungsortOpladen, Berlin & Toronto
VerlagVerlag Babara Budrich
Erscheinungsdatum2014
Auflage1
Seiten179-194
ISBN (Print)978-3-8474-0057-8
ISBN (elektronisch)9783847403159
PublikationsstatusErschienen - 2014

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Gewalt in Geschlechterverhältnissen: Herausforderungen und notwendige strukturelle Änderungen für die Frauengewaltschutzarbeit

Henschel, A., 11.10.2023, Reiches Land - arme Frauen: Was gegen strukturelle Benachteiligung von Frauen getan werden muss. Mandrysch, C. (Hrsg.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 87 - 96 10 S. (Theorien und Praxis der Sozialen Arbeit; Band Sonderband 2023).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben: Das Frauenhaus als entwicklungsunterstützende Sozialisationsinstanz

Henschel, A., 06.2023, in: Soziale Passagen. 15, 1, S. 131-146 16 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben

Henschel, A., 2021, in: Gilde-Rundbrief. 75, 2, S. 15-24 10 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Ausgewählte Ansätze zur Schärfung des Gender- und Diversitybewusstseins in der akademischen Weiterbildung

Eylert-Schwarz, A., 03.2020, Gender- und diversitysensible Gestaltung von (Studien-)Angeboten wissenschaftlicher Weiterbildung: Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“. Glaß, E. & Mörth, A. (Hrsg.). Hagen: Wissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen", S. 26-32 7 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in allg. Tätigkeitsberichten

Gender und Diversity in der Lehre – ein Sensibilisierungsangebot

von Prittwitz, V. & Eylert-Schwarz, A., 11.2017, Qualifizierung von Akteuren offener Hochschulen: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs: „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“. Maschwitz, A. & Brinkmann, K. (Hrsg.). Frankfurt, S. 80-83 4 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Beiträge in Forschungsberichten › Forschung

Links

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Fishy Business
  2. Unterrichtsformen, erlebte Selbständigkeit, Emotionen und Anstrengung als Prädiktoren von Schülerleistungen bei anspruchsvollen mathematischen Modellierungsaufgaben
  3. Datenlage zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit - Bilanzierung empirischer Erkenntnisse
  4. Fazit zum Politikfeld Agro-Gentechnik
  5. Digitale Lehr- und Lernangebote in der medizinischen Ausbildung
  6. Alle Kinder für eine Schule – eine Schule für alle Kinder?
  7. Lehrergesundheit als Ressource für die gute gesunde Schule - Folgerungen für die Lehrerausbildung
  8. Miteinander forschen zwischen Universität und Naturpark Wildeshauser Geest
  9. Verständnis und Messung sozialer und positiver Nachhaltigkeitswirkungen: Erkenntnisse aus Literatur, Praxis und Delphi Studien
  10. TV. Eine paradoxale Utopie
  11. Unheimliche Heimat - Überlegungen zur Tauglichkeit einer Denkfigur am Beispiel literaturwissenschaftlicher Arbeiten über W. G. Sebalds Schwindel. Gefühle.
  12. Benjamins zeitdiagnostische Rezensionstätigkeit zwischen Text und Kontexten. Exemplarische Analysen eines Spannungsverhältnisses
  13. Die Dynamik von Competition : Möglichkeiten und Grenzen dauerhafter Kooperation
  14. Die Bewertung von personenbezogenen Kleinunternehmen und freiberuflichen Praxen
  15. Rohstoffkartelle und -beschränkungen im Lichte einer europäischen Rohstoff-Governance
  16. Das Kollisionsrecht der auftragslosen Geschäftsführung
  17. Zeit für Kinderbetreuung Deutscher Haushalte - Eine ökonometrische Analyse mit SOEP
  18. Fritz K. Ringer, Felder des Wissens: Bildung, Wissenschaft und sozialer Aufstieg in Frankreich und Deutschland um 1900, Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2003 (373 Seiten; ISBN 3-407-32049-X)
  19. Preisdifferenzen zwischen Dieselkraftstoff und Biodiesel
  20. Vielfalt der Gefäßpflanzenarten in bewirtschafteten und nicht mehr bewirtschafteten Wäldern Norddeutschlands
  21. Annette Klosa & Carolin Müller-Spitzer (Hg.). 2016. Internetlexikografie.Ein Kompendium. Berlin, Boston: De Gruyter. xviii, 347 S.
  22. Vergleichende Untersuchungen zur Struktur und Vegetation von Natur- und Wirtschaftswäldern des Tieflandes auf der Grundlage räumlich expliziter Vegetationsmodelle
  23. Bildung und Erziehung
  24. International Investment Law and General International Law
  25. Einstellungen und Überzeugungen von Lernenden zu Mathematikaufgaben mit und ohne Realitätsbezug
  26. Gesellschaftliche Natur- und Geschlechterverhältnisse
  27. Vorabentscheidungsverfahren, mündliche Verhandlung
  28. Pädagogik der siebziger Jahre - zwischen wissenschaftsorientierter Bildung und repressionsarmer Erziehung
  29. Auswahlbibliografie zur Kinder- und Jugendliteratur
  30. Firmendatenbasiertes Benchmarking der Industrie und des Dienstleistungssektors in Niedersachsen - Methodisches Konzept und Anwendungen
  31. Patientennahe assessmentinstrumente in der deutschsprachigen rehabilitationsforschung - Aktuelle entwicklungen aus dem förderschwerpunkt "rehabilitationswissenschaften"
  32. Drittarbeitslohn aus Sonderrechtsbeziehungen zwischen Arbeitnehmern und Dritten im Steuerrecht und Sozialversicherungsrecht
  33. Unternehmerisches Biodiversitätsmanagement für Immobilien
  34. Das ZZL-Netzwerk an der Leuphana Universität Lüneburg – Ziele, Strukturen, Vernetzungen und Ergebnisse im Überblick
  35. Mühlhoff, Rainer: Immersive Macht. Affekttheorie nach Spinoza und Foucault. Frankfurt/New York 2018. 500 Seiten.
  36. Hinweise und Empfehlungen zu Vermeidungsmaßnahmen bei Erdkabelvorhaben
  37. Rechtspopulismus als Herausforderung für die Demokratie in der Bundesrepublik Deutschland
  38. Die nachhaltige Beschaffenheit der Kaufsache
  39. Brustvergrößerungen von Frauen zwischen sozialer Anerkennung und Scham