Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises

Ute Stoltenberg; Verena Holz

Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises. / Stoltenberg, Ute ; Holz, Verena.
Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics. Hrsg. / Oliver Parodi; Ignacio Ayestaran; Gerhard Banse. 1. Aufl. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing, 2011. S. 187-200 (Karlsruher Studien Technik und Kultur; Nr. 3).

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Stoltenberg, U & Holz, V 2011, Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises. in O Parodi, I Ayestaran & G Banse (Hrsg.), Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics. 1 Aufl., Karlsruher Studien Technik und Kultur, Nr. 3, KIT Scientific Publishing, Karlsruhe, S. 187-200.

APA

Stoltenberg, U., & Holz, V. (2011). Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises. In O. Parodi, I. Ayestaran, & G. Banse (Hrsg.), Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics (1 Aufl., S. 187-200). (Karlsruher Studien Technik und Kultur; Nr. 3). KIT Scientific Publishing.

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Stoltenberg U , Holz V. Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises. in Parodi O, Ayestaran I, Banse G, Hrsg., Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics. 1 Aufl. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing. 2011. S. 187-200. (Karlsruher Studien Technik und Kultur; 3).

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T1 - Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises

AU - Stoltenberg, Ute

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PY - 2011

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KW - Sustainability sciences, Communication

KW - Sustainability education

KW - Cultural studies

M3 - Contributions to collected editions/anthologies

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T3 - Karlsruher Studien Technik und Kultur

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BT - Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics

A2 - Parodi, Oliver

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PB - KIT Scientific Publishing

CY - Karlsruhe

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