Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

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Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende. / Fühner, Larissa; González, Laura Ferreira ; Weck, Hannah et al.
Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse . Hrsg. / Anne Schröter; Michael Kortmann; Sarah Schulze; Karin Kempfer; Sven Anderson; Gülsen Sevdiren; Janieta Bartz; Christopher Kreutchen. 1. Aufl. Münster: Waxmann Verlag, 2022. S. 63-78.

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Fühner, L, González, LF, Weck, H, Pusch, A & Abels, S 2022, Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende. in A Schröter, M Kortmann, S Schulze, K Kempfer, S Anderson, G Sevdiren, J Bartz & C Kreutchen (Hrsg.), Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse . 1. Aufl., Waxmann Verlag, Münster, S. 63-78. https://doi.org/10.31244/9783830995999

APA

Fühner, L., González, L. F., Weck, H., Pusch, A., & Abels, S. (2022). Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende. In A. Schröter, M. Kortmann, S. Schulze, K. Kempfer, S. Anderson, G. Sevdiren, J. Bartz, & C. Kreutchen (Hrsg.), Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse (1. Aufl., S. 63-78). Waxmann Verlag. https://doi.org/10.31244/9783830995999

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Fühner L, González LF, Weck H, Pusch A, Abels S. Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende. in Schröter A, Kortmann M, Schulze S, Kempfer K, Anderson S, Sevdiren G, Bartz J, Kreutchen C, Hrsg., Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse . 1. Aufl. Münster: Waxmann Verlag. 2022. S. 63-78 doi: 10.31244/9783830995999

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RIS

TY - CHAP

T1 - Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende

AU - Fühner, Larissa

AU - González, Laura Ferreira

AU - Weck, Hannah

AU - Pusch, Alexander

AU - Abels, Simone

PY - 2022/9/1

Y1 - 2022/9/1

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

UR - https://d-nb.info/126268398X

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8309-4599-4

SP - 63

EP - 78

BT - Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse

A2 - Schröter, Anne

A2 - Kortmann, Michael

A2 - Schulze, Sarah

A2 - Kempfer, Karin

A2 - Anderson, Sven

A2 - Sevdiren, Gülsen

A2 - Bartz, Janieta

A2 - Kreutchen, Christopher

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster

ER -

DOI