Bindung und Bildung: Zur Ambivalenz eines erfolgreichen Theorems

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelKonsens und Kontroversen : Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog
HerausgeberSektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Anzahl der Seiten11
ErscheinungsortWeinheim und Basel
VerlagBeltz Juventa Verlag
Erscheinungsdatum2013
Seiten27-37
ISBN (Print)978-3-7799-1238-5
PublikationsstatusErschienen - 2013