Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung : Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009 |
Anzahl der Seiten | 6 |
Erscheinungsort | Landau |
Verlag | Verlag Empirische Pädagogik |
Erscheinungsdatum | 2010 |
Seiten | 345–350 |
ISBN (Print) | 978-3-941320-25-3 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2010 |
Extern publiziert | Ja |
- Erziehungswissenschaften