Projekte

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  1. Förderung wiss. Nachwuchs Managerial Accounting

    Wenzel, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lueg, R. (Wissenschaftliche Projektleitung) & von Schnakenburg, S. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.2530.09.29

    Projekt: Forschung

  2. Förderung zum weiteren Auf- und Ausbau der niedersächsisch-schottischen Wissenschaftsregion 2025 - 2029

    Reihlen, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wilewski, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    09.07.2531.12.29

    Projekt: Lehre und Studium

  3. Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (2. Förderzeitraum)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Michalak, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.1031.01.15

    Projekt: Praxisprojekt

  4. Foreign language pragmatic development

    Barron, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Warga, M. (Partner*in)

    01.01.0531.12.07

    Projekt: Forschung

  5. FoLe-Diklusiv: Forschendes Lernen mit digitalen Medien als Beitrag zu erfolgreicher Inklusion

    Stinken-Rösner, L. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.2228.02.23

    Projekt: Forschung

  6. F.B.E.Leuchtpol: Forschung.Beratung.Evaluation.Leuchtpol

    Stoltenberg, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Benoist, B. (Projektmitarbeiter*in), Kosler, T. (Projektmitarbeiter*in) & Moths, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.0931.12.12

    Projekt: Forschung

  7. ForReal: Forschung in Reallaboren begleiten, systematisieren und transferieren (ForReal)

    Lang, D. J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schäpke, N. (Koordinator*in), Bergmann, M. (Partner*in), Stelzer, F. (Partner*in) & Singer-Brodowski, M. (Partner*in)

    01.01.1530.06.18

    Projekt: Forschung

  8. FLiF: Forschungsbasiertes Lernen im Fokus

    Hochmann, L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.1430.09.16

    Projekt: Lehre und Studium

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  2. Plant diversity in a changing agricultural landscape mosaic in Southern Transylvania (Romania)
  3. Transdisziplinärer Fremdsprachenerwerb im Themenfeld "Bildung für Nachhaltigkeit" in einem digitalen, transatlantischen CLIL-Lernprojekt als Beitrag zur Ausbildung internationaler Partizipationsfähigkeit
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