Projekte

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1931 - 1940 von 2.623Seitengröße: 10
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  1. Qualifizierungsprogramm: Ausstellungsmanagement und Evaluation für erfolgreiche Ausstellungen zur Umweltkommunikation

    Marwege, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Adomßent, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weyer, M. (Praxispartner*in) & Siekierski, E. (Praxispartner*in)

    Deutsche Bundesstiftung Umwelt

    01.04.1530.06.17

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  2. QualiTIES: Qualifying Teachers for Innovative English Settings: Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Gerlach, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Roters, B. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.1831.07.21

    Projekt: Forschung

  3. ZZL: Qualitätsoffensive Lehrerbildung: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung - Handlungsfeld: Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung. Strukturorientierter Schriftspracherwerb (ZZL)

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Barth, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.1630.06.19

    Projekt: Forschung

  4. Quantifizierung zentraler Inputfaktoren zur Bestimmung von Plandurchlaufzeiten in der Werkstattfertigung

    Schmidt, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wolter, F. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.2331.05.25

    Projekt: Forschung

  5. Quantifying children’s everyday experiences

    Bohn, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.2331.12.25

    Projekt: Individualförderung

  6. Quantitative Schulleitungsforschung (Heisenberg Professur)

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.06.2131.12.26

    Projekt: Individualförderung

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Christina Kral

Publikationen

  1. Kinder leben Räume
  2. »Ich zwinge niemanden, freiwillig zurück zu gehen.« Die institutionelle Umsetzung der Politik der geförderten Rückkehr durch staatliche und nicht-staatliche Akteure
  3. Herkunftsnachweise und verpflichtende Direktvermarktung
  4. Sachunterricht für das 21. Jahrhundert - Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  5. Friedrich Kittler und der »Mißbrauch von Heeresgerät«
  6. Beschäftigungsverhalten mittelständischer Unternehmen
  7. Gesellschaft und Kultur der siebziger Jahre
  8. Wyzwania edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w konflikcie między praktycznością warunkami strukturalnymi a transferem konceptualnej kompleksowości
  9. High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
  10. Zeit. Von der Urzeit zur Computerzeit / Klaus Mainzer. - 1995
  11. Neue Wege der Kulturkommunikation
  12. Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese?
  13. Bürgerlich-rechtliche, öffentlich-rechtliche und strafrechtliche Zwangsunterbringung
  14. § 19 EStG: Nichtselbständige Arbeit
  15. Der Zoo in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  16. Konzept eines Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Fach Informatik im Rahmen der Bildung fur Nachhaltige Entwicklung
  17. Palynological evidence of younger middle Pleistocene interglacials (Holsteinian, Reinsdorf and Schoningen) in the Schoningen open cast lignite mine (eastern Lower Saxony, Germany)
  18. Applying European Competition Law to International Organisations – The Case of OPEC
  19. Aspekte der Nachhaltigkeit in der ambulanten Versorgung von Menschen mit Demenz
  20. Partizipation, Öffentlichkeitsbeteiligung, Nachhaltigkeit
  21. Hannah Arendt - Philosophie der Praxis als Welteröffnung
  22. Kommentierung Artikel 79 BPersVG
  23. Attentional focus and anticipated emotions in the face of future environmental risks: should I take the train or drive my car? / Foco atencional y emociones anticipadas en vista de riesgos ambientales futuros: ¿debería ir en tren o en mi coche?
  24. Cross-over – Vergleich zwischen den Genres
  25. Konzeptionelle Überlegungen zur Peer-to-Peer-Schreibberatung an der berufsbildenden Schule im Fachbereich Sozialpädagogik
  26. Demokratisierung/Demokratisierungswellen
  27. Stärkung der Corporate Governance durch eine externe Geschäftsführungsprüfung in der Aktiengesellschaft?
  28. Taktilität des Blickens in Portrait de la jeune fille en feu (Céline Sciamma, 2019)