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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. V-Reflect: Fostering pre-service teachers’ professional vision of classroom management during practical school training

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Weber, K. E. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Prilop, C. N. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.16 → …

    Projekt: Forschung

  2. V-Reflect: Gemeinsam Unterrichtsvideos online reflektieren

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Gröschner, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.13 → 01.04.14

    Projekt: Forschung

  3. Wachsende Skulptur: Wachsende Skulptur. Heiligengeistschule Lüneburg - Eine wachsende Skulptur im Horizont nachhaltiger Entwicklung

    Stoltenberg, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Holz, V. (Projektmitarbeiter*in), Kurt, H. (Partner*in) & Steinmann, G. (Partner*in)

    01.04.09 → 30.04.10

    Projekt: Praxisprojekt

  4. Waldwissen; wa'gen: Waldwissen und Naturerfahrungen auf dem Prüfstand: Reflexion von Natur- und Tätigkeitsverständnissen zur Entwicklung einer gendersensiblen forstlichen Waldbildungskompetenz

    Katz, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Mayer, M. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.05.05 → 30.11.08

    Projekt: Forschung

  5. Wandlungsfähige, menschzentrierte Strukturen in Fabriken und Netzwerken der Industrie 4.0

    Schmidt, M. (Koordinator*in)

    01.08.16 → 30.06.17

    Projekt: Forschung

  6. WAP-Cluster für das durchgängige Produktdesign und Produkt-Prototyping

    Georgiadis, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    28.06.11 → 01.01.14

    Projekt: Forschung

  7. „Was ist Politische Bildung?“ Eine Erhebung der Vorstellungen von Lehramtsstudierenden

    Oeftering, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Fischer, F. (Partner*in)

    01.04.14 → 31.03.16

    Projekt: Lehre und Studium

  8. Was machen eigentlich Parlamente?

    Koß, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.12 → 31.12.18

    Projekt: Forschung

  9. Wasser-Ressourcenpreis 2015

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.15 → 31.12.19

    Projekt: Anderes

  10. BiodiWert: Was sind erfolgreiche Konzepte zur Wiederherstellung artenreichen Grünlandes in Deutschland? Eine multiregionale Bewertung sozial-ökologischer Systeme und pilothafte Umsetzung (Grassworks)

    Temperton, V. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leventon, J. (Projektmitarbeiter*in), Fischer, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Martín-López, B. (Projektmitarbeiter*in), May, F. (Projektmitarbeiter*in), Tischew, S. (Partner*in), Kirmer, A. (Partner*in), Kollmann, J. (Partner*in), Beckmann, V. (Partner*in), Dieker, P. (Partner*in), Thiele, J. (Partner*in) & Metzner, J. (Partner*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.10.20 → 30.09.21

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Effekte einer online- und videobasierten Intervention auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden.
  2. Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Beispiel Leuphana College.
  3. Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina – Nationale Akademie der Wissenschaften (Externe Organisation)
  4. Arbeitsgruppe Kunst. 50 Jahre neue Gesellschaft
  5. Deutsche Gesellschaft für Soziologie (Externe Organisation)
  6. Annual Meeting of the American Comparative Literature Association - ACLA 2011
  7. The Voice of the Translator. Narratology and Translation Studies (Uppsala University, Sweden - online)
  8. Was wäre, wenn wir bezüglich inklusiven Unterrichts einen Denkfehler machten?
  9. 33th Annual Babson College Entrepreneurship Research Conference - BCERC 2013
  10. Cycling Anger of Regular Cyclists and Professional Bicycle Messengers in Germany: Further Validation of the Cycling Anger Scale
  11. Unrechtserfahrung und geschichtliche Erinnerung im Exilwerk Ernst Cassirers

Publikationen

  1. Organization as communication
  2. Außerschulische Jugendbildung mit lernbehinderten Jugendlichen
  3. Before-after differences in labor market outcomes for participants in medical rehabilitation in Germany
  4. Schülerfeedback in der Grundschule.
  5. The Image of Germany in British Juvenile Fiction
  6. Pedagogies of preparedness
  7. Prädiktoren des Kompetenzzuwachses im Bereich Deutsch als Zweitsprache bei Lehramtsstudierenden
  8. Laakso-Taagepera-Index
  9. Museumslandschaft im Wandel
  10. Agenturen und Integrierte Kommunikation
  11. EU-Verbraucherrecht auf dem Prüfstand
  12. Außervertragliche Haftung der EG, allgemein
  13. Zum Einfluss irrelevanter Schallquellen auf verdeckte Aufmerksamkeitsprozesse
  14. Homogene und heterogene Teilnahmeeffekte des Hamburger Kombilohnmodells
  15. Utilization of phenolic compounds by microalgae
  16. Zirker, Angelika: Der Pilger als Kind. Spiel, Sprache und Erlösung in Lewis Carrolls Alice-Büchern
  17. Editorial: Innovation und Forschung in der Arbeits(zeit)organisation.
  18. Archival or perceived measures of environmental uncertainty?
  19. Plural valuation in southwestern Ethiopia
  20. Corrigendum to “Flexible electricity generation, grid exchange and storage for the transition to a 100% renewable energy system in Europe” [Renew. Energy 139 (2019) 80-101]
  21. Attraktive Arbeitgeber im Mittelstand
  22. Katalogeinträge
  23. Arbeitsmarkt und Silver Workers
  24. I’m so sorry
  25. Verhalten von Arzneimitteln in der Wasseraufbereitung
  26. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 680)
  27. Lernorientierung und Autonomie: Unterrichten von den Lernenden aus - spielend möglich?
  28. Emanation, Umkehrung, Ausstreichung. (De-)Naturalisierungen in Technik- und Medientheorie
  29. Forschendes Lernen nach dem 5E-Modell und Showmanship
  30. Role of multi-microalloying by rare earth elements in ductilization of magnesium alloys
  31. The roles of artists in the emergence of creative sustainable cities
  32. Potentiale und Herausforderungen einer empirischen Subjektivierungsforschung
  33. Ausgewählte Entwicklungen und Konfliktlinien in der Grounded Theory