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Projekte

  1. Optimierte Umformbarkeit von Magnesium-Nanokompositen – Teilvorhaben Umformtheorie (Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz)
  2. Etablierung des umu-Tests zur Beurteilung der genotoxischen und zytotoxischen Effekte von Nanopartikeln
  3. Wirkung und Interaktion sprachlicher und fachlicher Anforderungen bei schulischen Leistungsaufgaben
  4. Mathematische Leistungssteigerung und Förderung berufsbezogener Motivation über die Sommerferien. Berufsvorbereitende Qualifikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern am Beispiel der Leuphana Sommerakademie.
  5. Einsatz und Wahrnehmung der Bewegtbildkommunikation im Unternehmen
  6. Förderung zum weiteren Auf- und Ausbau der niedersächsisch-schottischen Wissenschaftsregion 2025 - 2029
  7. Rohstoffgewinnung im Kontext wachsender Nutzungsansprüche an den Untergrund – Anforderungen an die unterrägige Raumordnung und das Bergrecht für einen umwelt- und ressourcenschonenden Bergbau, Lösung von Nutzungskonflikten und Steuerung einer nachhaltigen Nutzung des Untergrunds (Instrumente zur umweltverträglchen Rohstoffgewinnung – INSTRO

Aktivitäten

  1. Die Seifenblase als optisches Instrument des 18. Jahrhunderts
  2. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (Externe Organisation)
  3. Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
  4. Deutscher Akademischer Austauschdienst (Externe Organisation)
  5. International Council for Small Business (Externe Organisation)
  6. Niklas Luhmann am OVG Lüneburg.
  7. Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum
  8. Authentizität und Inszenierung von Bilderwelten. Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppe „Visuelle Kommunikation" 2001
  9. Unfassbare Wahrnehmungsphänomene – Synästhesie als Denkfigur in der Bauhauslehre und seine Relevanz für zeitgenössische Kunstvermittlung
  10. Den Wölfen zum Fraß. Medienkompetenz im Digitalzeitalter
  11. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016
  12. Rechtschreibunterricht – schriftsystematisch und kompetenzorientiert. Veränderungen und Entwicklungen durch die Verzahnung von Schule und Universität. Auszüge aus Dissertations- und Projektarbeit

Publikationen

  1. Regulierung der europäischen Nachhaltigkeitsberichterstattung
  2. Desiderata zur Erforschung des Einflusses von Kohäsion auf das Leseverständnis
  3. Empathic Healthcare Chatbots
  4. Responsabilidade Internacional Dos Estados: duas décadas após os trabalhos da Comissão de Direito Internacional
  5. Grundlagen des Umweltmanagements
  6. 12 Fragen an Gerd Michelsen
  7. Sustainability communication
  8. ROYAL-COMMISSION-ON-ANCIENT-AND-HISTORICAL-MONUMENTS-IN-WALES, GLAMORGAN INVENTORY, VOL 3 PT 1A, THE EARLY CASTLES, FROM THE NORMAN-CONQUEST TO 1217
  9. Gaspreiskontrolle im Vertragsrecht ?
  10. L'arte contemporanea è in armonia con le sue istituzioni?
  11. Können Mädchen doch rechnen ?
  12. The Legitimation of International Organizations
  13. Das Stufenmodell zur Lesekompetenz der länderübergreifenden Bildungsstandards im Vergleich zu IGLU 2006
  14. Pädagogische oder erziehungswissenschaftliche Historiographie?
  15. Social cohesion: State-of-the-art und internationale Perspektiven
  16. Überprüfung des Busliniennetzes im Hamburger Verkehrsverbund (HVV) aus der Sicht der Nutzer
  17. Formate der Kunstvermittlung II: Die Landung
  18. Nearby rainforest promotes coffee pollination by increasing spatio-temporal stability in bee species richness
  19. “We Can’t Compete on Human Rights”
  20. An empty victory? Shell v. Milieudefensie et al 2024, the legal obligations of carbon majors, and the prospects for future climate litigation action
  21. § 289 b Pflicht zur nichtfinanziellen Erklärung, Befreiungen
  22. Privacy is Dead – Ein Fünf-Jahres-Selbstversuch der bewussten Ortsbestimmung mittels GPS