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    1. Monografien › Forschung › nicht begutachtet
    2. Erschienen

      Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart: eine Einführung

      Herrlitz, H-G., Hopf, W., Titze, H. & Cloer, E., 2001, 3. Aufl. Weinheim: Juventa Verlag. 256 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    3. Monografien › Forschung › begutachtet
    4. Erschienen

      Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart: eine Einführung

      Herrlitz, H-G., Hopf, W., Titze, H. & Cloer, E., 2005, 4. Aufl. Weinheim: Juventa Verlag. 292 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

    5. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › nicht begutachtet
    6. Erschienen

      Bildungskrisen und Selbstorganisation der Kultur: zur Eigendynamik von Bildungsprozessen in der Moderne

      Titze, H., 2006, Bildung und Wissensgesellschaft. Kempter, K., Meusburger, P. & Boenicke, R. (Hrsg.). Berlin: Springer, S. 163-208 46 S. (Heidelberger Jahrbücher; Band 49).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    7. Erschienen

      Das Lernen der Generationen seit der Aufklärung

      Titze, H., 2001, Wissenschaftsgeschichte heute: Festschrift für Peter Lundgreen. Büschenfeld, J. (Hrsg.). Bielefeld: Verlag für Regionalgeschichte, S. 328-351 24 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    8. Erschienen

      Körper und Person in historischer Sicht

      Titze, H., 2001, Kompetenz und Kreativität: eine Universität in Entwicklung ; Hartwig Donner zum 60. Geburtstag. Heilmann, J. (Hrsg.). Lüneburg: UNIBUCH Verlag, S. 265-273 9 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    9. Erschienen

      Lernfähigkeit und Geschlecht

      Titze, H. & Dartenne, C., 2010, 'Bildung' jenseits pädagogischer Theoriebildung: Fragen zu Sinn, Zweck und Funktion der Allgemeinen Pädagogik. Gaus, D. & Drieschner, E. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 381-400 20 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    10. Erschienen

      Zensuren in der modernen Gesellschaft: zur Selbstbeurteilung und Fremdbeurteilung schulischer Leistungsdifferenzen

      Titze, H., 2000, Differenzen: Über die politische und pädagogische Bedeutung von Ungleichheiten im Bildungswesen. Schlömerkemper, J. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, S. 49-62 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    11. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
    12. Erschienen

      Die Tradition der Pädagogik und die Selbstkritik der Moderne

      Titze, H., 1992, Aufklärung, Bildung und Öffentlichkeit: Pädagogische Beiträge zur Moderne. Oelkers, J. (Hrsg.). Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, S. 99-116 18 S. (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft; Nr. 28).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    13. Rezensionen › Forschung
    14. Erschienen

      Fritz K. Ringer, Felder des Wissens: Bildung, Wissenschaft und sozialer Aufstieg in Frankreich und Deutschland um 1900, Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2003 (373 Seiten; ISBN 3-407-32049-X)

      Titze, H., 2004, in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR). 3, 5

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    15. Erschienen

      Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik, eine Einführung: Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik / Christian Niemeyer

      Titze, H., 2003, in: Die deutsche Schule. 95, S. 114-115 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    16. Erschienen

      Nietzsche und die Pädagogik, Werk, Biografie und Rezeption: Nietzsche und die Pädagogik / Timo Hoyer

      Titze, H., 2004, in: Die deutsche Schule. 96, S. 241-242 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    17. Erschienen

      Politische Transformation und Eigendynamik des Schulsystems im 20. Jahrhundert, regionale Schulentwicklung in Berlin und Brandenburg 1890 - 1990, hrsg. von Peter Drewek, Anke Huschner und René Ejury

      Titze, H., 2002, in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR). 1, 1

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    18. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet
    19. Erschienen

      Akademikerzyklus

      Titze, H., 2002, in: GDS-Archiv für Hochschul- und Studentengeschichte. 6, S. 226-228 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    20. Erschienen

      Die Evaluierung des Bildungswesens in historischer Sicht

      Titze, H., 2002, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 5, 4, S. 552-569 18 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    21. Erschienen

      Zur Tiefenstruktur des Bildungswachstums von 1800 bis 2000: Lern- und Bildungsprozesse in neuer Sicht

      Titze, H., 2003, in: Die deutsche Schule. 95, 2, S. 180-196 17 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    22. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
    23. Erschienen

      Bildungskrisen und sozialer Wandel 1780-2000

      Titze, H., 01.04.2004, in: Geschichte und Gesellschaft. 30, 2, S. 339-372 34 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    24. Erschienen

      Bildungswachstum und Nationalsozialismus

      Titze, H., 01.09.2001, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 4, 3, S. 415-436 22 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    25. Erschienen

      From natural selection to educational selection 1780-1980 - Argumentation patterns and stock-taking in a two-hundred-year-old discussion

      Titze, H., 06.1996, in: Zeitschrift fur Padagogik. 42, 3, S. 389-406 18 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    26. The cyclical overproduction of graduates in germany in the nineteenth and twentieth centuries

      Titze, H., 12.1987, in: International Sociology. 2, 4, S. 349-371 23 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    27. Erschienen

      TRADITION OF EDUCATION AND INTROSPECTION OF THE MODERN ERA

      Titze, H., 1992, in: Zeitschrift fur Padagogik. Special Issue 28, S. 99-116 18 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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