Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL)

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL) ist ein Forschungszentrum der Leuphana Universität Lüneburg. Mit Blick auf den gesellschaftlichen Wandel und die zukünftigen Herausforderungen arbeitet die Leuphana Universität Lüneburg stetig an der Verbesserung der Ausbildung zukünftiger Lehrkräfte. Hierbei nimmt das Zukunftszentrum Lehrkräftebildung eine innovierende und koordinierende Funktion ein. Im Zentrum werden bestehende sowie neue Initiativen strukturiert, analysiert und weiterentwickelt. 

Dabei ist es besonderes Anliegen des Zukunftszentrums Lehrkräftebildung, im Einklang mit der Third Mission der Hochschulen den Wissenstransfer zwischen Universität und Region im Rahmen von Theorie-Praxis verzahnenden Projekten, Veranstaltungen und Initiativen noch besser zu ermöglichen.

  1. 2019
  2. Teaching students with dyslexia and reading/spelling difficulties in the English as a foreign language classroom

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    02.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  3. Implementing sustainability related key competencies into teacher education - Learning processes and outcomes

    Brandt, J.-O. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrerbildung – Entwicklung von BNE-spezifischer Handlungskompetenz bei Sachunterrichtsstudierenden

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Vortrag: MeInSport - Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule

    Greve, S. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Süßenbach, J. (Sprecher*in) & Jastrow, F. (Sprecher*in)

    25.02.201927.02.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Transfer

  6. Going Green

    Kaliampos, J. (Organisator*in), Schmidt, T. (Organisator*in), Hübner, A. (Organisator*in), Moss, M. (Organisator*in), Dwenger, I. C. (Organisator*in), Edlich, M. G. P. (Organisator*in), Hübner, A. (Sprecher*in) & Moss, M. (Sprecher*in)

    20.02.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  7. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    02.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  8. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (Externe Organisation)

    Schilling, L. (Mitglied)

    01.01.2019

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  9. Aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler am inklusiven Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Cogent Education (Zeitschrift)

    Straub, R. P. (Gutachter*in)

    2019 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  11. Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen

    Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung