Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL)
Organisation: Institut
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Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb
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Smartphone = Smart Learning? Englischlernen per App und Co.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
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The ABCs of Inclusive English Teacher Education: A Quantitative and Qualitative Study Examining the Attitudes, Beliefs and (Reflective) Competence of Pre-Service Foreign Language Teachers
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Gaming musical instruments. Music has to be hard work!
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Lehrer. Bildung. Gestalten: Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung
Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung
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Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung
Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
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A Person-Centered Approach for Analyzing Multidimensional Integration in Collaboration Between Educational Researchers and Practitioners
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An Imperfect Union? Enacting an Analytic and Evaluative Framework for Digital Games for Language Learning
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Unterrichtsbesprechungen im Praktikum: Konstruktivistische und transmissive Lernbegleitung durch Lehrkräftebildner/innen unterschiedlicher Institutionen
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The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning Soccer in Elementary School: Using Teaching Games for Understanding and Digital Media
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Artificial Intelligence in Foreign Language Learning and Teaching: A CALL for Intelligent Practice
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Kann man Wald ernten? Ästhetische Zugänge zum systemischen Denken im Sachunterricht: Das Beispiel Wald
Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre
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Quality and Adoption of COVID-19 Tracing Apps and Recommendations for Development: Systematic Interdisciplinary Review of European Apps
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
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Pathways to educational change revisited– controversies and advances in the German teacher education system
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet