Professur für Musikdidaktik mit dem Schwerpunkt Popularmusik
Organisation: Professur
Themen
Die Professur für Musikdidaktik beschäftigt sich mit Didaktik der Pop-/ Rockmusik, Popmusik-Analyse, Einsatz und Evaluation von Musiksoftware im schulischen und professionellen Umfeld, Tontechnik, Musiklehre und audiovisuelle Medienproduktion, Geschichte und soziokulturelle Hintergründe von Popmusik, Regionale (Pop-) Musikkultur, Digitale Medien in Geschäfts- und Kreativprozessen unter besonderer Berücksichtigung des Internets sowie Kreativitäts- und Improvisationsforschung.
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‘Kollegah the Boss’: A case study of persona, types of capital, and virtuosity in German gangsta rap
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Opening Minds: Style Copies as Didactical Initiators
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Musikmachdinge im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie
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Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
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Understanding Records. A Field Guide to Recording Practice: Second Edition. Jay Hodgson, New York, London: Bloomsbury Academic, 2019, ISBN: 9781501342370 (PB)
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
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Evaluating an Analysis-by-Synthesis Model for Jazz Improvisation
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Editorial introduction to the special issue on crises at work: Potentials for change? what have we become, my sweetest friend?
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