Institute of English Studies
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Institut ist an der Schnittstelle von Kultur- und Erziehungswissenschaften angesiedelt und trägt mit anglistischen Veranstaltungen zur Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie zur Fremdsprachendidaktik in verschiedenen Studiengängen bei, wie zum Beispiel im: Bachelor Lehren und Lernen, Master of Education, Leuphana Bachelor, Major Kulturwissenschaften.
Das Institut besteht aus den Abteilungen Englische Sprachwissenschaft, Englischsprachige Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Englisch, Landeskunde und Sprachfertigkeit
Themen
Die im Institute of English Studies angesiedelten Forschungsprojekte bilden die Heterogenität der Englischen Sprache und ihrer Varietäten, der englischen Literaturen und Kulturen sowie der Vermittlung der englischen Sprache in all ihrer Vielschichtigkeit ab.
Hierbei steht zum einen deren Heterogenität und Hybridität, zum anderen deren Anwendung in den unterschiedlichsten soziokulturellen Kontexten im Mittelpunkt. Diese Heterogenität spiegelt sich auch in den durch Inter- und Transdisziplinarität charakterisierten Projekten wider. Auch die Forschungsprojekte in der Fremdsprachendidaktik setzen sich mit der personalen und affektiven Heterogenität von Lernenden und der interkulturellen Struktur von Kommunikations- und Erwerbssituationen und der Vielfalt der Inhalte des Englischunterrichts auseinander. Kompetenzorientierung und Kompetenzmessung sind derzeit aktuelle Forschungsfelder.
Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
05.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
06.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
05.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
05.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
1987 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Gesellschaft für Fantastikforschung e.V. (Externe Organisation)
Emer O'Sullivan (Mitglied)
2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Gender violence in sport: What is it and how do we tackle it?
Solvejg Wolfers (Plenar-Sprecher*in)
21.10.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Gendered Silences in Contemporary Picturebooks
Kalyani Sachin (Sprecher*in)
14.08.2019 → 18.08.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Gemeinsames Forschungskolloquium (DoktorandInnen, HabilitandInnen)
Emer O'Sullivan (Teilnehmer*in), Gabriele von Glasenapp (Organisator*in), Ute Dettmar (Teilnehmer*in), Michael Staiger (Teilnehmer*in) & Ingrid Tomkowiak (Teilnehmer*in)
25.09.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
Geglückte Zweisprachigkeit in Bilderbüchern. Literaturwissenschaftliche und fremdsprachendidaktische Perspektiven
Emer O'Sullivan (Sprecher*in) & Dietmar Rösler (Sprecher*in)
12.05.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung