Institut für Nachhaltige Chemie
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Am Institut für Nachhaltige Chemie fokussieren wir unsere Forschungs- und Lehrtätigkeit auf Umweltchemie und Nachhaltige Chemie. Ziel ist die nachhaltige Nutzung sowie der nachhaltigere Umgang chemischer Stoffe und die Erarbeitung entsprechender Lösungsansätze.
Darüber hinaus ist am Institut für Nachhaltige Chemie und Umweltchemie auch die Didaktik der Naturwissenschaften mit ihrer Forschung und Lehrtätigkeit im Lehramt Chemie, Biologie und Sachunterricht mit Bezugsfach Naturwissenschaften verankert.
Themen
Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:
- Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
- Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
- Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
- Design nachhaltiger chemischer Stoffe (Benign by Design)
Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.
ZuS-Tagung "Inklusion Digital" - 2021
Lisa Stinken-Rösner (Teilnehmer*in)
29.09.2021 → 01.10.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Zeitskalen der Natur und der Politik: Zeiten in der Umweltpolitik.
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
26.03.2004 → 28.03.2004Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Zeit in der Umweltforschung: philosophischer Ballast oder dringende Notwendigkeit?
Klaus Kümmerer (Dozent*in)
20.11.2003Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Zeiten in der Umweltforschung und ihre Bedeutung für die nachhaltige Entwicklung.
Klaus Kümmerer (Dozent*in)
2005Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
XVI World Water Congress 2017
Stefanie Wieck (Präsentator*in)
29.05.2017 → 03.06.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Xerochore Final Conference on Supporting Drought Policies in Europe - 2010
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
22.02.2010Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
World Resources Forum - WRF 2011
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
19.09.2011 → 21.09.2100Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
World Congress on Biosensors
Klaus Kümmerer (Präsentator*in)
10.05.2006 → 12.05.2006Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Workshop Medzin I
Klaus Kümmerer (Präsentator*in)
16.02.2008 → 17.02.2100Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Wo bleibt die Fachlichkeit? Zum Stellenwert der Fachlichkeit bei der rekonstruktiven Analyse naturwissenschaftlichen Unterrichts
Simone Abels (Sprecher*in)
09.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Wirkungen von Antibiotika auf Abwasserbakterien.
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
16.06.2003Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Wie kommen wir zu noch saubereren Wasser?
Oliver Olsson (Sprecher*in)
22.03.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Wie implementieren österreichische ChemielehrerInnen Forschendes Lernen in ihren Unterricht?
Elisabeth Hofer (Sprecher*in)
18.07.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
What we know about conceptual learning in open inquiry settings in science education
Elisabeth Hofer (Sprecher*in)
24.08.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Weltwasserwoche 2021
Klaus Kümmerer (Interviewpartner/-in)
31.08.2021 → 05.09.2021Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Sonstige
Welches Kontextverständnis braucht der inklusive Nawi-Unterricht
Katja Weirauch (Sprecher*in), Sybille Katrin Hüfner (Sprecher*in), Simone Abels (Sprecher*in) & Jürgen Menthe (Sprecher*in)
16.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Webinar Pharmaceuticals in the environment - A new strategic approach is needed
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
17.10.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Water Treatment with CO2.
Michael Koch (Sprecher*in) & Wolfgang Ruck (Sprecher*in)
21.05.1991Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Wastewater management: pharmaceuticals in the water cycle.
Klaus Kümmerer (Dozent*in)
08.11.2005Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Waste Management (Fachzeitschrift)
Daniel Pleißner (Gutachter*in)
01.09.2017 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Wasser und nachhaltige Chemie: Welchen Beitrag sollte die industrielle Chemie künftig für den Schutz der Wasserressourcen leisten?
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
08.11.2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Was ist Forschendes Lernen - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen
Elisabeth Hofer (Präsentator*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)
06.09.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
"Warum müssen wir immer ein Protokoll schreiben?"
Elisabeth Hofer (Plenar-Sprecher*in)
22.02.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Vortrag und Workshop (Einladung): Fachliches und inklusives Lernen – (wie) geht beides im Naturwissenschaftsunterricht?
Simone Abels (Sprecher*in)
29.06.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Vortrag (Einladung): Rekonstruktive Analysemethoden in der Fachdidaktik anwenden
Simone Abels (Dozent*in)
24.10.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Vortrag (Einladung): Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten
Simone Abels (Sprecher*in)
19.05.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Vortrag (Einladung): Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten
Simone Abels (Dozent*in)
28.06.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Vortrag (Einladung): Lernwerkstatt als Möglichkeit Chemie inklusiv zu lernen? Einblicke in eine inklusive Mittelschule Österreichs, mit Sandra Puddu
Simone Abels (Sprecher*in)
09.09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Vortrag (Einladung): Inklusion und Exklusion im naturwissenschaftlichen Unterricht
Simone Abels (Sprecher*in)
30.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Vortrag (Einladung): Inklusion und Exklusion im naturwissenschaftlichen Unterricht
Simone Abels (Sprecher*in)
23.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Vortrag (Einladung): Differenzierung als Weg zu inklusivem Chemieunterricht?
Simone Abels (Dozent*in)
27.06.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Vorstellungen zur Energiewende als Ansatzpunkte im Biologieunterricht, von Sybille Hüfner und mit Kai Niebert
Simone Abels (Sprecher*in)
12.09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Vorschau zum neuen Lehrplan Chemie in der Sekundarstufe I
Elisabeth Hofer (Gastredner*in)
06.04.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre
Vorausschauend Kriterien Nachhaltiger Chemie integrieren: Von Anfang an – Stoffdesign.
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
30.01.2006 → 31.01.2006Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Vom Alltagsphänomen zur Maturaaufgabe
Sandra Puddu (Dozent*in) & Elisabeth Hofer (Dozent*in)
05.04.2018 → 06.04.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Vom Alltagsphänomen zur Maturaaufgabe
Sandra Puddu (Dozent*in) & Elisabeth Hofer (Dozent*in)
25.04.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Video-Stimulated Reflections in der Lehrer*innenbildung -
Daniela Egger (Sprecher*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)
28.02.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Videobasierte Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht
Katja Sellin (Sprecher*in) & Sarah Brauns (Sprecher*in)
26.09.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Videobasierte Kompetenzforschung im inklusiven Naturwissenschaftsunterricht
Sarah Brauns (Sprecher*in)
2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Video-based Professional Development For (Early) Science Teacher Students
Katja Sellin (Sprecher*in) & Daniela Egger (Sprecher*in)
02.09.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Verteilungsverhalten von current-use Herbiziden zwischen Pflanzenoberflächen und wässriger Phase
Isabell Zunker (Sprecher*in), A. Fleischer (Ko-Autor*in), Wolf-Ulrich Palm (Ko-Autor*in) & Wolfgang Ruck (Ko-Autor*in)
12.09.2007 → 14.09.2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Verhalten von Antibiotika in Testsystemen und Kläranlagen.
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
29.09.2004 → 30.09.2004Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Verbleib persistenter Arznei- und Desinfektionsmittel bei der Niedertemperaturkonvertierung von Klärschlamm.
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
02.05.2005 → 04.05.2005Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Veränderung von Vor- und Einstellungen zu Forschendem Lernen
Elisabeth Hofer (Sprecher*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)
18.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Valorization of hemp residues in fermentative lactic acid production
Daniel Pleißner (Sprecher*in)
01.06.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Valorisation of food waste for sustainable production of chemicals, materials and fuels
Daniel Pleißner (Präsentator*in)
25.01.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Valorisation of food waste for sustainable production of chemicals, materials and fuels
Daniel Pleissner (Sprecher*in), Sanjib Kumar Karmee (Sprecher*in), Wan Chi Lam (Sprecher*in), Haque Md Ariful (Sprecher*in), Yunzi Hu (Sprecher*in), Rick Arancon (Sprecher*in), Tsz Him Kwan (Sprecher*in), Kin Yan Lau (Sprecher*in) & Carol Sze Ki Lin (Sprecher*in)
25.01.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Valorisation of food waste for lactic acid production
Francesca Demichelis (Sprecher*in), Silvia Mariano (Ko-Autor*in), Daniel Pleissner (Ko-Autor*in) & Joachim Venus (Ko-Autor*in)
15.09.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
UV photodegradation of trimipramine under different environmental variables and chemical nature of aqueous solution - biodegradation and LC-MSn characterization of the formed transformation products
Nareman Dahshan Henedaq Khaleel (Sprecher*in), Oliver Olsson (Ko-Autor*in), Klaus Kümmerer (Ko-Autor*in) & Nareman Dahshan Henedaq Khaleel (Präsentator*in)
03.05.2015 → 07.05.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
UV photodegradation of trimipramine under different environmental variables and chemical nature of aqueous solution - biodegradation and LC-MSn characterization of the formed transformation products
Klaus Kümmerer (Sprecher*in)
03.05.2015 → 07.05.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung